Ytterligare information om När pojkar läser och skriver av Gunilla Molloy
Undervisning och läsning bland pojkar
Boken När pojkar läser och skriver behandlar varför många pojkar upplever skönlitteratur som tråkigt och hur detta påverkar deras läsning och skrivande i skolan.
Pojkars motstånd mot läsning
Författaren Gunilla Molloy analyserar pojkars argument och motståndsstrategier i relation till de texter som skolan erbjuder. Genom didaktiska resonemang följer vi en klass under tre år, där pojkarna initialt har ett starkt motstånd mot att läsa skönlitteratur.
Pedagogiska perspektiv på litteratur
Boken riktar sig främst till blivande och verksamma svensklärare i grundskolans senare år och gymnasieskolan, och belyser hur lärande och läsning kan stimuleras hos pojkar.
Om detta exemplar från Knorrens antikvariat
Detta exemplar är ett häftat band. Boken har 168 sidor och måtten är 15,5 x 22 cm. Pärmen har lätt slitage i nedkant och det finns ett fåtal blyertsnoteringar i boken.
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
