Halldén, Gunilla | NATUREN SOM SYMBOL FÖR DEN GODA BARNDOMEN

Information från Bokliv

Om Naturen som symbol för den goda barndomen av Gunilla Halldén

Förhållandet mellan barn och natur i pedagogik

Boken Naturen som symbol för den goda barndomen utforskar kopplingen mellan barndom och natur, samt hur dessa begrepp relaterar till pedagogiskt arbete med barn. Genom att analysera olika verksamheter där barn introduceras i naturen, ställer författarna frågor om vilka egenskaper hos naturen som anses viktiga för barns utveckling och välbefinnande.

Psykologi & Pedagogik i barndomsforskning

Gunilla Halldén, professor vid Tema Barn vid Linköpings universitet, bidrar med sin expertis inom föräldrars vardagspsykologi och barns föreställningar om familj. Boken innehåller insikter från flera framstående forskare som diskuterar hur barn och natur förhåller sig till varandra, med referenser till historiska och filosofiska perspektiv.

Förskole- och grundutbildningens roll

Innehållet granskar även hur naturen visualiseras i utbildningsmaterial för förskolan och kopplar detta till genusfrågor samt barndomsminnen. Boken ger en djupgående analys av hur pedagogiska metoder kan integrera naturupplevelser för att stödja barns lärande och utveckling.

Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel

Detta exemplar är ett limhäftat band i fint antikvariskt skick. Boken, utgiven av Carlsson 2009, har en höjd av 21 cm och omfattar 184 sidor.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.