Gunilla Carlsson Kendall (1957-)


Förstå och arbeta med ADHD

Förstå och arbeta med ADHD av Gunilla Carlsson Kendall

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
189 kr +55 kr frakt
Totalt 244 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
ISBN: 9789127429598
Bokserie: Lärpocket

Omfång: 80 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2012-12-28

Förlagets information

Vad är ADHD? Hur arbetar du med barn och ungdomar med ADHD i skolan? Hur krockar ADHD-diagnosen med skolans krav och betoning på individuellt och problembaserat lärande?

I boken Förstå och arbeta med ADHD får du snabbt överblick över vad ADHD-diagnosen innebär och hur du kan bemöta och hjälpa barn med ADHD i vardagen. Gunilla Carlsson Kendall ger tips och konreta råd hur elever med ADHD kan få hjälp med organisation och planering i klassrummet och hur du som lärare eller förälder kan hjälpa och stötta barn med ADHD i skolan.

Det finns inga enkla lösningar som fungerar på alla, men det finns ett flertal tips och idéer som kan vara till god hjälp för många.

Ur innehållet

* Vad är ADHD?
* Svårigheter med självstyrningen
* Arbetsminne
* Målen i skolan
* Samarbete mellan hem och skola
* Kraven i miljön
* Analys och planering
* Strategier
* Prata om svårigheterna

Författaren Gunilla Carlsson Kendall är legitimerad psykolog med lång erfarenhet av utredningar av barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och inlärningssvårigheter. Hon arbetar även med utbildning och handledning av psykologer och pedagoger.

Förstå och arbeta med ADHD ingår i serien Lärpocket.

Information från Bokliv

Om Förstå och arbeta med ADHD av Gunilla Carlsson Kendall

Stöd och strategier för elever med ADHD

Boken Förstå och arbeta med ADHD behandlar hur man kan stödja barn och ungdomar med ADHD i skolmiljöer. Den ger en översikt över ADHD-diagnosen och erbjuder konkreta råd för lärare och föräldrar om hur man kan hjälpa elever med organisation och planering i klassrummet.

Elever med särskilda behov och ADHD

Författaren Gunilla Carlsson Kendall, legitimerad psykolog, delar med sig av sin erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Hon diskuterar svårigheter med självstyrning och arbetsminne, samt hur dessa faktorer påverkar målen i skolan. Boken betonar vikten av samarbete mellan hem och skola för att möta elevernas behov.

Strategier för stöd och samarbete

Boken innehåller även strategier för att hantera de krav som ställs i skolmiljön och hur man kan planera och analysera situationer för att underlätta lärandet. Genom att prata om svårigheterna och dela med sig av tips och idéer kan både lärare och föräldrar skapa en mer stödjande miljö för barn med ADHD.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 28 december 2012. Den ingår i bokserien Lärpocket och har ett omfång av 80 sidor.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Förstå och arbeta med ADHD av Gunilla Carlsson Kendall

Boken behandlar hur man kan stödja barn och ungdomar med ADHD i skolmiljöer och ger konkreta råd för lärare och föräldrar om organisation och planering i klassrummet.

Boken riktar sig främst till lärare och föräldrar till barn och ungdomar med ADHD och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Boken är ett häftat band, publicerad av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 28 december 2012, ingår i bokserien Lärpocket och har ett omfång av 80 sidor.

Du gillar nog också ...

Senast besökt