Information från Bokliv
Om Förstå och arbeta med ADHD av Gunilla Carlsson Kendall
Stöd och strategier för elever med ADHD
Boken Förstå och arbeta med ADHD behandlar hur man kan stödja barn och ungdomar med ADHD i skolmiljöer. Den ger en översikt över ADHD-diagnosen och erbjuder konkreta råd för lärare och föräldrar om hur man kan hjälpa elever med organisation och planering i klassrummet.
Elever med särskilda behov och ADHD
Författaren Gunilla Carlsson Kendall, legitimerad psykolog, delar med sig av sin erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Hon diskuterar svårigheter med självstyrning och arbetsminne, samt hur dessa faktorer påverkar målen i skolan. Boken betonar vikten av samarbete mellan hem och skola för att möta elevernas behov.
Strategier för stöd och samarbete
Boken innehåller även strategier för att hantera de krav som ställs i skolmiljön och hur man kan planera och analysera situationer för att underlätta lärandet. Genom att prata om svårigheterna och dela med sig av tips och idéer kan både lärare och föräldrar skapa en mer stödjande miljö för barn med ADHD.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 28 december 2012. Den ingår i bokserien Lärpocket och har ett omfång av 80 sidor.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)