Name: Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.] | DIGITAL KOMPETENS FÖR LÄRARE, 2 UPPL
Brand: Gleerups Utbildning AB
SKU: 9789151111414
Price: 380 SEK
Availability: InStock

Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.] : Digital kompetens för lärare, 2 uppl

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.]

Digital kompetens för lärare, 2 uppl

BoklivArtikelnr: 9789151111414

Boken behandlar digital kompetens för lärare och skolledning, med fokus på digitaliseringens påverkan på undervisning och lärande.

Uppdaterad upplaga om digital kompetens.
Behandlar kritisk informationshantering och AI.
I häftat band, 2025 års utgåva.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gleerups Utbildning AB
ISBN: 9789151111414
Bokserie: Digital kompetens för lärare

Omfång: 240 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2025-03-27

Originaltitel: Digital kompetens för lärare, 2 uppl

Förlagets information

Lärare i Sverige arbetar i ett utbildningssystem som på många sätt är digitaliserat med lärplattformar, administrativa system och verktyg som de använder i sin vardag för att undervisa. Vad behöver lärare och skolledning känna till för att kunna utveckla elevernas digitala kompetens? Och hur kan de utveckla barns och ungas förståelse för och kritiska förhållningssätt till de digitala miljöer som de kommer i kontakt med?

Den andra upplagan av Digital kompetens för lärare har genomgått en grundlig uppdatering utifrån den digitala teknikens utveckling och de senaste årens förändringar i styrdokument. I boken ges en bakgrund om samhällets och skolans digitalisering utifrån hållbarhet, globalisering, ledarskap och etiska överväganden. Centrala begrepp belyses och diskuteras ur ett forskningsperspektiv. Frågor kring programmering, kritisk informations- och texthantering, artificiell intelligens och lärplattformar behandlas, liksom lärares professionella digitala kompetens i relation till undervisning och värdering av digitala lärresurser samt genom deltagande i sociala medier.

Digital kompetens för lärare vänder sig till såväl verksamma som blivande grundskole- som gymnasielärare och bidrar med kunskaper för att kunna förhålla sig till kritiskt till digitaliseringen i skola och samhälle. Boken är även tänkt att ge underlag för rektorer och beslutsfattare på olika nivåer när det gäller skolans digitalisering och lärares kompetensutveckling.

I boken medverkar forskare från tio lärosäten. Redaktörer är Anna-Lena Godhe, professor i pedagogik vid Jönköping University, och Sylvana Sofkova Hashemi, professor i ämnesdidaktik med inriktning mot svenska vid Göteborgs universitet och gästprofessor i digitalt lärande vid Högskolan i Halmstad

Redaktör: Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana

Digital kompetens för lärare, 2 uppl av Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.] hittar du under Digitalisering i utbildning inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Digital kompetens för lärare, 2 uppl av Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.]

Digitaliseringens påverkan på utbildning

Boken Digital kompetens för lärare, 2 uppl behandlar den digitala kompetens som lärare behöver för att effektivt kunna undervisa i ett alltmer digitaliserat utbildningssystem. Den andra upplagan har uppdaterats med fokus på den senaste tekniska utvecklingen och förändringar i styrdokument som påverkar skolans digitalisering. Boken diskuterar hur lärare och skolledare kan främja elevernas digitala kompetens och kritiska förhållningssätt till digitala miljöer.

Pedagogik och digitalisering

I avsnittet om pedagogik och digitalisering belyses hur digitala verktyg och plattformar används inom undervisningen. Boken tar upp centrala begrepp som programmering, kritisk informations- och texthantering samt artificiell intelligens, och hur dessa aspekter integreras i lärarens professionella digitala kompetens. Genom att diskutera dessa teman ur ett forskningsperspektiv ges läsarna en djupare förståelse för hur digitaliseringen påverkar undervisningen.

Ledarskap och skoladministration

Denna bok vänder sig till både verksamma och blivande lärare inom grundskolan och gymnasieskolan. Den ger även insikter för rektorer och beslutsfattare angående skolans digitalisering och lärares kompetensutveckling. Med fokus på ledarskap och skoladministration erbjuds en grund för att förstå hur digitalisering kan implementeras effektivt i utbildningssystemet.

Om boken

Boken är ett häftat band och publiceras av Gleerups Utbildning AB. Den omfattar 240 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatum är den 27 mars 2025. Redaktörer för denna upplaga är Anna-Lena Godhe och Sylvana Sofkova Hashemi, som båda är verksamma inom akademin.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Digital kompetens för lärare, 2 uppl av Godhe, Anna-Lena ; Sofkova Hashemi, Sylvana [red.]

Vad handlar boken 'Digital kompetens för lärare, 2 uppl' om?

Boken behandlar den digitala kompetens som lärare behöver för att undervisa i ett digitaliserat utbildningssystem, med fokus på teknisk utveckling och förändringar i styrdokument.

Vilken målgrupp riktar sig boken 'Digital kompetens för lärare, 2 uppl' till?

Boken vänder sig till verksamma och blivande lärare inom grundskolan och gymnasieskolan, samt rektorer och beslutsfattare.

Vilka detaljer finns om detta specifika exemplar av boken?

Boken är ett häftat band, omfattar 240 sidor, är skriven på svenska, publiceras av Gleerups Utbildning AB och har utgivningsdatum den 27 mars 2025.