Ytterligare information om Nyanlända av Glogic, Saima, Löthagen Holm, Annika
Inkluderande undervisning och flerspråkighet
Boken Nyanlända : vägledning till inkluderande undervisning handlar om metoder och strategier för att stödja invandrarelever i skolmiljöer. Den utforskar hur inkluderande utbildning kan främjas genom pedagogiska metoder anpassade för flerspråkiga elever.
Inkluderande utbildning i praktiken
I denna sektion beskrivs hur skolor kan implementera inkluderande undervisning för att möta behoven hos nyanlända elever. Boken ger konkreta exempel och vägledning för lärare som arbetar med invandrarelever.
Om detta exemplar från Trollhättans Bok & media
Exemplaret är ett häftat band och är i normalt antikvariskt skick. Det har bruksslitage och är en fd biblioteksbok med laminerad pärm, samt stämplar och etiketter på pärm och i försättsblad.
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
