Information om Att utreda problematisk skolfrånvaro i socialtjänsten av Appelgren Hansen, Gisela ; Söderholm, Emma
Ytterligare information om Att utreda problematisk skolfrånvaro i socialtjänsten av Appelgren Hansen, Gisela ; Söderholm, Emma
Problematisk skolfrånvaro är ett växande problem som påverkar många barn och deras familjer. I Att utreda problematisk skolfrånvaro i socialtjänsten erbjuder författarna Gisela Appelgren Hansen och Emma Söderholm en praktisk vägledning för socialsekreterare och andra yrkesverksamma inom socialtjänsten. Boken ger konkreta verktyg och metoder för att hantera de utmaningar som uppstår i samband med skolfrånvaro, vilket är en fråga som kräver samarbete mellan flera aktörer.
Verktyg för att hantera skolfrånvaro
I denna bok presenteras en modell kallad Arbetstrappan, som bygger på aktuell forskning och litteratur. Modellen fungerar som ett arbetsverktyg inom BBIC (Barns Behov i Centrum) och ger en steg-för-steg-guide för hur utredningar kan genomföras. Genom att följa denna modell kan socialsekreterare skapa en trygg återgång till skolan för barn som har varit frånvarande.
Författarna betonar att det finns flera orsaker till skolfrånvaro och att det ofta krävs insatser från både skola, socialtjänst och barn- och ungdomspsykiatri. Det är därför avgörande att alla involverade parter arbetar mot samma mål för att uppnå effektiva resultat.
Ökad förståelse för familjers situation
Boken syftar också till att öka förståelsen för de familjer som möter utmaningar med skolfrånvaro. Genom att ge insikter om deras situation kan socialsekreterare bättre stödja dessa familjer i deras unika omständigheter. Att utreda problematisk skolfrånvaro i socialtjänsten riktar sig främst till utredande socialsekreterare och familjebehandlare, men kan även vara värdefull för andra professioner och föräldrar som vill förstå mer om ämnet.
Emma Söderholm och Gisela Appelgren Hansen har båda en bakgrund som socionomer och har arbetat direkt med familjer. Deras erfarenheter och insikter bidrar till bokens relevans och praktiska tillämpning i det dagliga arbetet inom socialtjänsten.
Med Att utreda problematisk skolfrånvaro i socialtjänsten får läsaren inte bara teoretiska insikter, utan också praktiska verktyg för att hantera en av samtidens mest utmanande sociala frågor.
