Information om Tvåspråkighet hos barn i Sverige av Gisela Håkansson
Ytterligare information om Tvåspråkighet hos barn i Sverige av Gisela Håkansson
Är du intresserad av hur flerspråkighet påverkar barns utveckling? Då är Tvåspråkighet hos barn i Sverige av Gisela Håkansson en bok för dig. Denna andra, reviderade upplaga erbjuder en omfattande sammanställning av fyrtio års forskning kring tvåspråkighet, med särskilt fokus på barn i Sverige.
Forskning om tvåspråkighet i fokus
Tvåspråkighet är ett aktuellt ämne som diskuteras flitigt inom både skola och forskning. Håkansson tar upp viktiga aspekter såsom språkval, språkutveckling och språkförlust. Boken ger en inblick i hur flerspråkighet har sett ut historiskt och hur den ser ut idag, med en särskild betoning på situationen för inhemska minoriteter och barn i invandrarfamiljer.
Utvecklingsprocessen och autentiska exempel
En stor del av boken fokuserar på utvecklingsprocessen av språkbruk i familjer och bland kamrater. Håkansson beskriver hur uttal, ordförråd och grammatik utvecklas på flera språk. Genom autentiska exempel illustreras hur barn navigerar i sina språkliga miljöer. Boken innehåller även en typologisk översikt över de cirka 150 olika språk som används av barn i det svenska samhället, vilket ger en djupare förståelse för både gemensamma och språkspecifika drag.
Tvåspråkighet hos barn i Sverige är inte bara avsedd för högskolestudier i flerspråkighet, utan är även av intresse för alla som på något sätt kommer i kontakt med flerspråkiga barn. Boken erbjuder en grundlig och insiktsfull analys av ett ämne som berör många och är av stor betydelse för vår förståelse av språkutveckling i en mångkulturell kontext.
