Information från Bokliv
Om Tvåspråkighet hos barn i Sverige av Gisela Håkansson
Flerspråkighet och dess betydelse för barn
Boken Tvåspråkighet hos barn i Sverige behandlar ämnet tvåspråkighet utifrån en forskningsbaserad synvinkel. Författaren Gisela Håkansson sammanfattar fyrtio års internationell och svensk forskning och fokuserar på flerspråkighetens påverkan på barn. Boken tar upp viktiga aspekter som språkval, språkutveckling och språkförlust.
Tvåspråkighet i svenska samhällen
I denna andra, reviderade upplaga ges ett brett perspektiv på flerspråkighet i Sverige, både historiskt och i nutid. Håkansson beskriver situationen för inhemska minoriteter, barn i invandrarfamiljer samt döva barn som använder teckenspråk och svenska. Boken belyser hur språkbruket ser ut i familjer och bland kamrater, och hur uttal, ordförråd och grammatik utvecklas på flera språk.
Utvecklingsprocesser och språk
Bokens huvuddel fokuserar på utvecklingsprocessen av språk hos barn, illustrerad med autentiska exempel. Författaren ger en typologisk översikt över cirka 150 olika språk som används av barn i det svenska samhället, samt diskuterar gemensamma och språkspecifika drag och skriftsystem.
Om boken
Boken är ett häftat band och utgavs av Studentlitteratur AB den 16 januari 2019. Med ett omfång av 224 sidor är den avsedd för högskolestudier i flerspråkighet, men är också av intresse för alla som kommer i kontakt med flerspråkiga barn.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
