Information om FOSTRAR SKOLAN GODA MEDBORGARE ? av
Mångvetenskaplig analys av skolans roll
I FOSTRAR SKOLAN GODA MEDBORGARE?, redigerad av Anders Agell, presenteras ett mångvetenskapligt perspektiv på elevens relation till skolan och samhället. Boken ger en djupgående insikt i hur utbildning kan påverka individens samhällsengagemang och demokratiska värderingar. Med bidrag från olika forskare utforskas frågor kring undervisningens syfte och de filosofiska grunderna för utbildning.
Utbildningens påverkan på demokrati
Genom att diskutera ämnen som demokrati, skoldemokrati och utbildningens teori och filosofi, belyser boken hur skolans strukturer och metoder kan forma framtida medborgare. Den tar även upp relevanta samhällsaspekter och hur dessa påverkar undervisningen och elevens identitet.
Kritisk reflektion över utbildningens syften
Denna samling av texter erbjuder en kritisk reflektion över utbildningens roll i samhället och hur den kan bidra till att fostra ansvariga och aktiva medborgare. Med ett fokus på utbildning och dess betydelse för individen och samhället, är FOSTRAR SKOLAN GODA MEDBORGARE? en viktig läsning för den som vill förstå utbildningens komplexa relation till samhällsutvecklingen.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.