Name: Forsling (red), Karin ; Tjernberg (red), Catharina | SKRIVUNDERVISNINGENS GRUNDER
Brand: Gleerups Utbildning AB
SKU: 9789151118789
Price: 570 SEK
Availability: InStock

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Forsling (red), Karin ; Tjernberg (red), Catharina

Skrivundervisningens grunder

Variant

Antal:

Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gleerups Utbildning AB
ISBN: 9789151118789
Bokserie: Skrivundervisningens grunder

Omfång: 392 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2026-01-20

Förlagets information

Att erövra skriftspråket är en fantastisk, utmanande och komplex uppgift. För eleven handlar det om såväl kognitiva, språkliga och kroppsliga, som sociala faktorer. För läraren gäller det att designa undervisningen så att den skapar förutsättningar för delaktighet och lärande hos alla elever.

I Skrivundervisningens grunder delar forskare och lärarutbildare med sig av sin mångåriga erfarenhet inom fältet. Boken ger en bred översikt över aktuell forskning om att lära sig skriva. Den visar på alla de förmågor, kunskaper och kompetenser som krävs för en framgångsrik skrivundervisning och för skrivlärande i dagens komplexa samhälle.

Alla kapitel är förankrade i skolans värld och de väver på olika sätt ihop teori och praktik. De handlar bland annat om skrivutveckling och skrivprocesser, skrivandets hantverk, skrivrörlighet, elevers skrivande i olika ämnen och skrivbedömning, men också om flerspråkighet, kreativ grammatik, och multimodalt skrivande. Författarna behandlar också dyslexi och skrivsvårigheter, skrivande ur specialpedagogiska och inkluderande perspektiv samt hur skrivandet kan bidra till ett ökat deltagande och engagemang för demokratins kärnvärden. I slutet av de flesta kapitel ges förslag på diskussionsfrågor och praktiska uppgifter för att knyta ihop teori och praktik.

I bokens tredje upplaga är samtliga kapitel uppdaterade och reviderade. Ett kapitel har tillkommit som lyfter kognitiva aspekter av skrivprocessen. Bokens redaktörer är Karin Forsling och Catharina Tjernberg.

Karin Forsling (red.) är filosofie doktor i specialpedagogik, universitetslektor och forskare vid Karlstads universitet.

Catharina Tjernberg (red.) är filosofie doktor i specialpedagogik, universitetslektor och forskare vid Karlstads universitet.

Skrivundervisningens grunder av Forsling (red), Karin ; Tjernberg (red), Catharina hittar du under Språkinlärning: skrivförmåga inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Skrivundervisningens grunder av Forsling (red), Karin ; Tjernberg (red), Catharina

Skrivundervisningens grunder och dess betydelse för lärande

Boken Skrivundervisningens grunder behandlar de komplexa aspekterna av att lära sig skriva och de pedagogiska metoder som kan stödja detta lärande. Den ger en djupgående översikt över aktuell forskning och praktiska tillvägagångssätt för att främja skrivförmåga hos elever.

Pedagogik och skrivutveckling

I denna bok delar forskare och lärarutbildare med sig av sin erfarenhet och kunskap om skrivundervisning. Den tar upp ämnen som skrivutveckling, skrivprocesser och skrivandets hantverk, och hur dessa kan kopplas till elevers skrivande i olika ämnen. Boken betonar vikten av att skapa en inkluderande undervisning som tar hänsyn till olika elevers behov, inklusive de med dyslexi och andra skrivsvårigheter.

Språkinlärning och multimodalt skrivande

Boken utforskar även flerspråkighet, kreativ grammatik och multimodalt skrivande, vilket är avgörande för att förstå skrivandets roll i dagens samhälle. Genom att kombinera teori och praktik erbjuder författarna verktyg för att öka engagemanget och delaktigheten i skrivundervisningen, vilket i sin tur bidrar till att stärka demokratins kärnvärden.

Om boken

Boken är ett häftat band och publiceras av Gleerups Utbildning AB. Den omfattar 392 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 20 januari 2026. I den tredje upplagan är samtliga kapitel uppdaterade och ett nytt kapitel om kognitiva aspekter av skrivprocessen har tillkommit.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Skrivundervisningens grunder av Forsling (red), Karin ; Tjernberg (red), Catharina

Vad handlar boken 'Skrivundervisningens grunder' om?

Boken 'Skrivundervisningens grunder' behandlar komplexa aspekter av skrivande och pedagogiska metoder för att stödja lärande, med fokus på aktuell forskning och praktiska tillvägagångssätt för att främja skrivförmåga hos elever.

Vilka teman tas upp i 'Skrivundervisningens grunder'?

Teman som tas upp inkluderar skrivutveckling, skrivprocesser, multimodalt skrivande, flerspråkighet och vikten av inkluderande undervisning för elever med olika behov, inklusive de med dyslexi.

Vad är detaljerna för detta exemplar av boken 'Skrivundervisningens grunder'?

Detta exemplar är en ny bok i häftat band, omfattar 392 sidor, är skriven på svenska och publicerades av Gleerups Utbildning AB den 20 januari 2026. Den tredje upplagan inkluderar uppdaterade kapitel och ett nytt kapitel om kognitiva aspekter av skrivprocessen.