Ytterligare information om Förskollärarens metod och vetenskapsteori av
Metoder och teorier inom förskoleutbildning
Boken Förskollärarens metod och vetenskapsteori behandlar centrala aspekter av metoder och teorier som är relevanta för förskoleutbildning. Den fokuserar på hur olika pedagogiska metoder kan tillämpas och förstås inom ramen för den svenska läroplanen.
Psykologi och pedagogik i förskolan
Innehållet utforskar hur psykologiska och pedagogiska teorier kan integreras i undervisningen för att stödja barns utveckling och lärande. Boken ger en grundläggande förståelse för hur dessa teorier kan tillämpas i praktiken.
Om detta exemplar från Trollhättans Bok & media
Detta exemplar är ett häftat band och är i normalt antikvariskt skick. Boken har utgivits av Liber och består av 188 sidor med bruksslitage.
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
