Information från Bokliv
Om Storylineboken av Falkenberg, Cecilie ; Håkonsson, Erik
Pedagogiska metoder och berättande i undervisningen
Boken Storylineboken : handbok för lärare handlar om Storylinemetoden, en pedagogisk strategi som syftar till att integrera berättande i undervisningen. Metoden uppmuntrar till aktivt lärande genom att låta eleverna skapa och utforska berättelser som en del av sin inlärningsprocess.
Berättande och narration i pedagogik
Författarna Cecilie Falkenberg och Erik Håkonsson utforskar hur berättande kan användas som ett verktyg för att främja lärande i skolor. De diskuterar olika aspekter av skoladministration och ledarskap kopplat till denna metod, samt hur den kan tillämpas i praktiken för att engagera eleverna och förbättra deras förståelse.
Skoladministration och ledarskap
Boken erbjuder insikter i hur lärare kan implementera Storylinemetoden i sina klassrum. Genom konkreta exempel och metodologiska riktlinjer ges läsarna verktyg för att effektivt använda berättande som en del av sin undervisning.
Om detta exemplar från Pangloss antikvariat & text
Runa, 2004. Förlagets tryckta/dekorerade kartonnageband. Nedre pärmhörnen något tilltryckta, det bakre något kraftigare och mer markant, i övrigt gott skick, men namnteckning på frampärmens insida. 336 s. ISBN 91-88298-67-1.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Du gillar nog också ...
Senast besökt