Hjörne, Eva ; Säljö, Roger [red.] [red.]

---

Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling

Information om Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling av Hjörne, Eva ; Säljö, Roger [red.]

Ytterligare information om Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling av Hjörne, Eva ; Säljö, Roger [red.]

Det finns en stark koppling mellan elevers lärande och deras hälsa, ett faktum som boken Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling: ─ - i teori och praktik belyser på djupet. I denna bok, redigerad av Eva Hjörne och Roger Säljö, presenteras en grundlig analys av hur elevhälsa kan integreras i skolans utveckling för att skapa en mer hälsofrämjande miljö för alla elever.

En grundlig analys av elevhälsa och skolutveckling

Under de senaste åren har elevhälsa blivit en central del av skolans verksamhet, särskilt med den lagstiftning som kräver att arbetet ska vara både förebyggande och hälsofrämjande. Boken utforskar vad detta innebär i praktiken och hur skolor kan implementera dessa principer. Genom att samla insikter från forskare och praktiker inom olika områden, ger författarna en omfattande bild av hur lärande och hälsa är sammanlänkade.

Den första delen av boken fokuserar på aktuell forskning kring förebyggande och hälsofrämjande insatser. Här presenteras evidens som stödjer olika metoder och strategier, vilket ger läsaren en solid grund för att förstå hur dessa insatser kan påverka elevers välbefinnande och lärande positivt.

Praktiska exempel på hälsofrämjande insatser

I bokens andra del presenteras konkreta exempel från olika skolor och verksamheter som har arbetat med att stärka elevhälsan. Dessa fallstudier visar på mångfalden av arbetssätt och hur olika metoder kan anpassas för att möta specifika behov i skolmiljön. Genom att dela med sig av dessa erfarenheter, bidrar boken till en ökad förståelse för hur en hälsofrämjande skolutveckling kan se ut i praktiken.

Redaktörerna, Eva Hjörne och Roger Säljö, är båda framstående akademiker vid Göteborgs universitet med gedigen erfarenhet av utbildningsvetenskap. I samarbete med andra forskare och praktiker, erbjuder de en djupgående analys av hur elevhälsa kan implementeras och utvecklas inom ramen för skolans verksamhet.

Denna bok är en viktig läsning för alla som är intresserade av hur elevhälsa och skolutveckling kan samverka för att skapa en mer likvärdig och hälsofrämjande skola. Genom att kombinera teori och praktik ger den både insikter och verktyg för att arbeta med dessa frågor i skolan.

Med sina 280 sidor och utgiven av Gleerups Utbildning AB, erbjuder Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutveckling en värdefull resurs för pedagoger, skolledare och forskare som vill fördjupa sig i ämnet och implementera effektiva strategier för att främja elevers hälsa och lärande.