Information från Bokliv
Om Att lära är nästan som att leka - Lek och lärande i förskolan och skola av Eva Johansson
Relationer mellan lek och lärande i pedagogisk verksamhet
Boken Att lära är nästan som att leka - Lek och lärande i förskolan och skola behandlar hur relationer mellan lek och lärande kan se ut för lärare och barn i en målstyrd verksamhet. Den bygger på en studie där verksamheten i olika arbetslag i förskola, skola och fritidshem har följts.
Psykologi & Pedagogik
Författarna, Eva Johansson och Ingrid Pramling Samuelsson, är professorer i pedagogik och forskar om barns lärande. Genom utdrag ur intervjuer får läsaren ta del av barns och pedagogers tankar kring lek och lärande, vilket belyser de dilemman som kan uppstå vid integrationen av dessa två aspekter.
Om detta exemplar från Antikvariat Nordh
Detta exemplar är ett häftat band och publicerades av Liber år 2009. Boken omfattar 248 sidor och är i mycket fint antikvariskt skick.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
Passa på att beställa fler böcker från samma säljare - du betalar endast 55 kr i frakt per säljare inom Sverige, oavsett antalet böcker.
International freight
If the seller accepts international shipments, you will see an estimated shipping cost at checkout. The seller may request additional payment if the actual shipping cost exceeds this amount.
Säkra och smidiga betalningar
Din betalning hanteras säkert. Vi sparar inga kortdetaljer eller har tillgång till din kortinformation.
Vanliga frågor om Att lära är nästan som att leka - Lek och lärande i förskolan och skola
Boken behandlar relationer mellan lek och lärande i pedagogisk verksamhet, med fokus på hur dessa relationer upplevs av lärare och barn i en målstyrd verksamhet.
Boken riktar sig till pedagoger och forskare inom psykologi och pedagogik, samt till intresserade av barns lärande och lek.
Detta exemplar är ett häftat band, publicerat av Liber år 2009, omfattar 248 sidor och är i mycket fint antikvariskt skick.
Böcker som liknar Johansson, Eva | ATT LÄRA ÄR NÄSTAN SOM ATT LEKA - LEK OCH LÄRANDE I FÖRSKOLAN OCH SKOLA
Böcker du visat intresse för...
