Information om Situating simulators av Ericka Johnson
Ytterligare information om Situating simulators av Ericka Johnson
Vill du förstå hur Situating simulators: the integration of simulations in medical practice av Ericka Johnson kan förändra medicinsk utbildning? Denna bok belyser hur tekniskt avancerade maskiner, som datorbaserade simulatorsystem, kan integreras i medicinsk träning för att förbättra lärande och klinisk kompetens.
En djupgående analys av simulators roll i medicinsk utbildning
Ericka Johnson har genomfört en grundlig studie av datoriserade simulatorsystem och deras användning inom medicinsk utbildning. Hon har analyserat videoinspelningar av simulatorpass, intervjuat både lärare och studenter samt observerat studenters praktik både på simulatorer och i sjukhusmiljöer. Genom att utgå från att lärande sker i praktiska sammanhang, utforskar hon hur simuleringar kan spegla och komplettera de befintliga lärandeprocesser som studenter möter under sin medicinska utbildning.
Simuleringar som verktyg för lärande och identitetsbyggande
Johnson visar hur instruktörer rekonstruerar patientkroppar och medicinska praktiker inom simuleringarna. Hon undersöker hur dessa simuleringar är placerade i kontexten av undervisningssjukhuset och hur identitetsbyggande sker både under klinisk praktik och i simuleringarna. Hennes forskning föreslår att simuleringar kan och bör gå bortom att bara lära ut specifika färdigheter, för att bli relevanta inom den bredare medicinska utbildningen.
Denna bok är en viktig resurs för alla som är intresserade av medicinsk utbildning och lära om simuleringar i praktiken. Johnsons insikter kan inspirera till nya metoder inom medicinsk praktik och hur utbildning kan anpassas för att bättre förbereda framtida läkare.
