Paul, Enni | SKRIFTBRUK SOM YRKESKUNNANDE I GYMNASIAL LÄRLINGSUTBILDNING : ─ Vård- och omsorgselevers möte med det arbetsplatsförlagda lärandets skriftpraktiker

Information från Bokliv

Om Skriftbruk som yrkeskunnande i gymnasial lärlingsutbildning av Enni Paul

Pedagogik och lärande i yrkesutbildning

Boken Skriftbruk som yrkeskunnande i gymnasial lärlingsutbildning : ─ Vård- och omsorgselevers möte med det arbetsplatsförlagda lärandets skriftpraktiker behandlar hur skriftlig kommunikation och dokumentation integreras i lärlingsutbildningar inom vård och omsorg. Författaren Enni Paul utforskar hur elever möter och hanterar skriftliga uppgifter i praktiska lärandemiljöer, vilket belyser vikten av skriftligt kunnande i yrkesutbildning.

Utbildning och lärande i praktiken

Boken fokuserar på utbildningens teori och filosofi, med särskild betoning på hur skriftlig framställning påverkar lärandeprocesser i yrkesutbildning. Genom att analysera elevernas interaktioner med skriftpraktiker på arbetsplatsen, ger Paul insikter i hur dessa erfarenheter formar deras yrkeskunnande.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Stockholm University. Den omfattar 316 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 9 oktober 2020, och den utgör en doktorsavhandling i didaktik vid Stockholms universitet.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)