Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.] : Barnkonventionen och skolan
För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.] [red.]

Barnkonventionen och skolan

Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.] | BARNKONVENTIONEN OCH SKOLAN

BoklivArtikelnr: 9789177371007
Skick
Förlagsny bok
Förlagsband
Förlagsband: förlagets standardbindning (industribunden), ofta dekorerad eller med tryck på pärm/rygg. (Hård pärm)
357 kr +55 kr frakt
Totalt 412 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Förlagsband

Bokförlag: Iustus
ISBN: 9789177371007
Bokserie: Institutet för utbildningsrätt

Omfång: 233 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2021-12-20

Förlagets information

Institutet för utbildningsrätt – IfU – ger ut en antologi om barnkonventionen och skolan. Barnkonventionen har varit ett för staten bindande rättsligt dokument sedan år 1990. I syfte att förstärka barnens rätt antogs konventionen som svensk lag år 2020. En fråga som behandlas i denna antologi är vad det betyder att barnkonventionen som internationell överenskommelse binder staten samtidigt som konventionen som svensk lag ska åtföljas av alla i landet som berörs av konventionen/lagen. Vidare behandlas vilken betydelse det kan få för skolväsendet, i beslutsfattande och faktiskt handlande, att konventionen numera är svensk lag. I antologin behandlas också vad barnkonventionens nya roll kan komma att innebära för dem som ska skyddas av rättigheterna i konventionen, det vill säga barnen och eleverna. Boken riktar sig till jurister, yrkesverksamma inom skolan och andra intresserade.

Medverkande författare: Karin Åström, Hedvig Bernitz, Viola Boström, Peter Ramsjö, Sara Lyrenäs, Maria Refors Legge, Anna Gustafsson, Victoria Enkvist, Olof Wilske.

Institutet för utbildningsrätt – IfU – ger ut en antologi om barnkonventionen och skolan. Barnkonventionen har varit ett för staten bindande rättsligt dokument sedan år 1990. I syfte att förstärka barnens rätt antogs konventionen som svensk lag år 2020. En fråga som behandlas i denna antologi är vad det betyder att barnkonventionen som internationell överenskommelse binder staten samtidigt som konventionen som svensk lag ska åtföljas av alla i landet som berörs av konventionen/lagen. Vidare behandlas vilken betydelse det kan få för skolväsendet, i beslutsfattande och faktiskt handlande, att konventionen numera är svensk lag. I antologin behandlas också vad barnkonventionens nya roll kan komma att innebära för dem som ska skyddas av rättigheterna i konventionen, det vill säga barnen och eleverna. Boken riktar sig till jurister, yrkesverksamma inom skolan och andra intresserade.

Medverkande författare: Karin Åström, Hedvig Bernitz, Viola Boström, Peter Ramsjö, Sara Lyrenäs, Maria Refors Legge, Anna Gustafsson, Victoria Enkvist, Olof Wilske

Redaktör: Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker

Barnkonventionen och skolan av Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.] hittar du under Politik | Samhälle | Rättsväsende | Juridik inom Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Barnkonventionen Barns rättigheter Utbildning Skolan Children's rights Education Educational law and legislation Skolplikt Statlig tillsyn Föräldrainflytande

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Barnkonventionen och skolan av Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.]

Barnkonventionens påverkan på utbildning och rättigheter

Boken Barnkonventionen och skolan behandlar hur barnkonventionen, som blev svensk lag år 2020, påverkar skolväsendet och barnens rättigheter. Den utforskar betydelsen av att konventionen är ett bindande dokument för staten och hur detta påverkar beslutsfattande och agerande inom skolan. Antologin innehåller bidrag från flera författare som diskuterar de praktiska och juridiska implikationerna av barnkonventionens nya status.

Barnkonventionen och barns rättigheter

I denna sektion analyseras hur barnkonventionen, som en internationell överenskommelse, påverkar rättigheterna för barn och elever i Sverige. Författarna diskuterar också vilket ansvar som följer med att konventionen nu är svensk lag, och hur detta kan förändra hur skolor och myndigheter arbetar för att skydda barnens rättigheter.

Utbildning och skolans roll

Antologin undersöker även skolans roll i att implementera barnkonventionen i praktiken. Den belyser hur utbildningssystemet kan anpassas för att bättre stödja barnens rättigheter och hur yrkesverksamma inom skolan kan arbeta för att säkerställa att dessa rättigheter respekteras och främjas.

Om boken

Boken är ett förlagsband och utgiven av Iustus. Den omfattar 233 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 20 december 2021. Antologin riktar sig till jurister, yrkesverksamma inom skolan och andra intresserade av frågor som rör barnkonventionen och dess tillämpning i utbildningssystemet.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Barnkonventionen och skolan av Enkvist, Victoria ; Scheutz, Sverker [red.]

Boken behandlar hur barnkonventionen, som blev svensk lag år 2020, påverkar skolväsendet och barnens rättigheter, inklusive dess praktiska och juridiska implikationer.

Antologin riktar sig till jurister, yrkesverksamma inom skolan och andra intresserade av frågor som rör barnkonventionen och dess tillämpning i utbildningssystemet.

Boken är ett förlagsband, omfattar 233 sidor, är skriven på svenska och utgavs den 20 december 2021.

Du gillar nog också ...

Senast besökt