Engh, Roar ; Gran, Lillian


Vurdering for læring i skolen

─ på vei mot en bærekraftig og demokratisk læringskultur

Engh, Roar ; Gran, Lillian | VURDERING FOR LÆRING I SKOLEN : ─ på vei mot en bærekraftig og demokratisk læringskultur


BoklivArtikelnr: 9788202710606

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
576 kr +55 kr frakt
Totalt 631 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202710606

Omfång: 216 s.
Språk: Norska
Utgivningsdatum: 2021-11-03

Förlagets information

Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver. Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning. Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.

Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver. Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning. Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.


Vurdering for læring i skolen av Engh, Roar ; Gran, Lillian hittar du under Lärande och undervisning inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Vurdering for læring i skolen av Engh, Roar ; Gran, Lillian

Värdering och lärande i skolan

Boken Vurdering for læring i skolen : ─ på vei mot en bærekraftig og demokratisk læringskultur behandlar hur bedömning integrerad i den dagliga undervisningen kan öka elevers trivsel, motivation och lärande. Den fokuserar på systematiskt arbete kring bedömning av elevens kompetens och feedback på lärarens undervisning.

Bästa praxis för bedömning i undervisning

I denna nya utgåva betonas vikten av en hållbar bedömningskultur, elevens demokratiska kompetens och involvering, samt utvecklingen av djupinlärning och rika uppgifter. Boken ger riktlinjer för hur lärare kan arbeta med bedömning och erbjuder idéer och verktyg som kan användas i grundskolan, gymnasiet och specialundervisning.

Relevans för lärarutbildning och skolor

Boken är särskilt relevant för studenter inom lärarutbildningar samt lärare i grund- och gymnasieskolor, och syftar till att stödja deras arbete med att skapa en demokratisk och hållbar lärandemiljö.

Om boken

Boken är ett häftat band med ett omfång av 216 sidor och är utgiven av Cappelen Damm den 3 november 2021. Den är skriven på norska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Vurdering for læring i skolen av Engh, Roar ; Gran, Lillian

Boken behandlar hur bedömning integrerad i den dagliga undervisningen kan öka elevers trivsel, motivation och lärande.

Boken är särskilt relevant för studenter inom lärarutbildningar samt lärare i grund- och gymnasieskolor.

Boken är ett häftat band med 216 sidor, utgiven av Cappelen Damm den 3 november 2021, och är skriven på norska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt