Information från Bokliv
Om Kognitionsvetenskap i undervisning av Emma Leifler
Undervisning och kognitionsvetenskap i grundskolan
Boken Kognitionsvetenskap i undervisning : Explicit, flexibel och varierad av Emma Leifler behandlar hur kognitionsvetenskap kan tillämpas i undervisningen för att främja elevers lärande. Med fokus på lärarnas vardag diskuterar författaren hur struktur, tydlighet, värme och variation skapar optimala förutsättningar för lärande i grundskolan.
Kognitionsvetenskap och undervisningsstrategier
Leifler ger konkreta exempel på hur kunskap från kognitionsvetenskap kan omsättas i praktiken. Hon förklarar varför det är viktigt att dela upp innehåll i mindre delar, hur tydlig modellering och återkoppling kan förbättra lärande, och vikten av att elever får återkalla kunskap flera gånger. Boken erbjuder reflekterande frågor och praktiska förslag som stödjer lärare i att utveckla sin undervisning med vetenskaplig grund.
Författarens bakgrund och erfarenhet
Emma Leifler är med.dr., universitetslektor och specialpedagog med lång erfarenhet av undervisning i grundskolan. Hon arbetar vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik vid Göteborgs universitet och är även verksam som föreläsare och författare.
Om boken
Boken är ett häftat band och omfattar 128 sidor. Den är skriven på svenska och publiceras av Gothia Kompetens AB den 17 september 2026.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
