Information från Bokliv
Om Skolnära forskningsmetoder av Elsie Anderberg
Praktiknära forskningsmetoder i skolan
Boken Skolnära forskningsmetoder behandlar hur vetenskaplig kunskap kan förenas med praktiskt utvecklingsarbete inom utbildning. Den fokuserar på skolnära forskning, där lärares erfarenheter och frågor står i centrum för att stärka måluppfyllelsen i skolan. Författaren, Elsie Anderberg, redigerar en översikt av olika forskningsmetoder som är relevanta för lärare och skolledare.
Pedagogiska metoder i skolnära forskning
I boken presenteras flera beprövade forskningsmetoder som Learning study, följeforskning, skuggning och medvandrare. Dessa metoder används i olika empiriska sammanhang och exemplifieras med situationer från skola, förskola och fritidshem. Boken riktar sig till studenter på lärarutbildningar samt till verksamma lärare och skolledare, vilket gör den till en resurs för praktisk tillämpning av forskning i klassrummet.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB den 22 juli 2016. Den omfattar 220 sidor och är skriven på svenska. Denna bok erbjuder en värdefull resurs för dem som vill integrera forskning i sin pedagogiska praktik.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)