Munthe, Elaine ; Helgevold, Nina ; Bjuland, Raymond


Lesson study : kollegial professionsutveckling

kollegial professionsutveckling

Munthe, Elaine ; Helgevold, Nina ; Bjuland, Raymond | LESSON STUDY : KOLLEGIAL PROFESSIONSUTVECKLING : kollegial professionsutveckling


BoklivArtikelnr: 9789127817890

Boken presenterar lesson study-modellen som en metod för kollegial professionsutveckling inom utbildning.

  • Fokus på kollegial professionsutveckling.

  • Utforskar pedagogiska metoder inom utbildning.

  • Utgiven som häftad 2016.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris372 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
ISBN: 9789127817890

Omfång: 128
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2016-10-08

Översättare: Gombrii, Sara
Originaltitel: Lesson study - i utdanning og praksis

Förlagets information

Hur kan skolor dra nytta av lärares undervisningserfarenheter? Vad kan få vedertagna metoder och antaganden att utmanas? Ett svar på dessa frågor är lesson study-modellen.

Lesson study är en kollegial form för professionsutveckling som har använts i Japan i över 140 år. Den gemensamma insikt som skapas genom arbetet kan ge undervisningen ett skarpare fokus på både elevers och lärares lärande.

Boken introducerar lesson study-modellen och beskriver hur den på ett nydanande sätt även kan användas inom lärarutbildning. För de skolor eller lärarutbildningar som vill börja arbeta utifrån modellen finns konkreta instruktioner för genomförandet, samt användbara planeringsmatriser och frågeformulär. Modellbeskrivningen kompletteras av exempel från skolor som har arbetat med lesson study.

Boken vänder sig till lärarutbildare samt till lärare och skolor som vill vidareutveckla sin gemensamma kunskap och kompetens.

Formgivare: Måns Björkman

Vanliga frågor om Lesson study : kollegial professionsutveckling av Munthe, Elaine ; Helgevold, Nina ; Bjuland, Raymond

Boken behandlar hur skolor kan dra nytta av lärares undervisningserfarenheter genom lesson study-modellen för att förbättra både elevers och lärares lärande.

Boken vänder sig till lärarutbildare, lärare och skolor som vill vidareutveckla sin gemensamma kunskap och kompetens inom undervisning.

Boken är ett häftat band med 128 sidor, publicerad den 8 oktober 2016 av Natur & Kultur Läromedel och Akademi, och är översatt av Sara Gombrii.

Du gillar nog också ...

Senast besökt