Information om Språkdidaktik för yrkeslärare av Edvardsson, Jenny ; Bruce, Barbro
En grundläggande guide till språkdidaktik för yrkeslärare
Att förstå och använda språket effektivt är centralt för all form av utbildning, inklusive yrkesutbildningar. I Språkdidaktik för yrkeslärare – Utmaningar och möjligheter av Jenny Edvardsson och Barbro Bruce utforskas hur lärare kan använda språket som ett verktyg för att förbättra lärande och undervisning.
Boken fokuserar på yrkeslärarnas språkliga utmaningar och presenterar strategier för att skapa en undervisning som är tillgänglig för alla elever. Genom att vara noggrann med språkliga uttryck och begrepp kan läraren hjälpa elever att utveckla sina språkliga resurser. Boken erbjuder praktiska exempel och metoder för att arbeta med språket i både teoretiska och praktiska moment inom yrkesutbildning.
Utmaningar och möjligheter i språkundervisning
För att kunna anpassa undervisningen och erbjuda olika bedömningsformer behöver yrkesläraren ha en medvetenhet om språklig sårbarhet. Boken tar upp hur lärare kan stödja elever med varierande språkliga förutsättningar, inklusive de med språksvårigheter eller diagnoser som dyslexi. Genom att ge exempel på språkliga stödstrukturer visar författarna hur alla elever kan bli delaktiga i lärprocessen.
Denna bok vänder sig främst till verksamma och blivande yrkeslärare, men kan även vara av intresse för andra lärare och skolledare inom yrkesutbildning. Den lämpar sig väl för kollegial fortbildning, med diskussionsfrågor och exempel som kan användas i utbildningssammanhang.
Författarnas bakgrund och expertis
Jenny Edvardsson är legitimerad lärare och doktorand i pedagogiskt arbete vid Högskolan Kristianstad, där hon också undervisar blivande yrkeslärare. Barbro Bruce är legitimerad logoped och har en doktorsexamen i logopedi samt är docent i utbildningsvetenskap med inriktning på specialpedagogik. Tillsammans bidrar de med en djup förståelse för både språkutveckling och pedagogiska metoder.
Genom att läsa Språkdidaktik för yrkeslärare – Utmaningar och möjligheter får läsaren insikter i hur språket kan användas som en resurs i undervisningen och hur utmaningar kan omvandlas till möjligheter för alla elever.
