De Laval, Suzanne ; Daram, Lisa [red.] | ARKUS SKRIFT : en antologi om samspelet mellan pedagogik och arkitektur

Information från Bokliv

Om Arkus skrift av De Laval, Suzanne ; Daram, Lisa [red.]

Holistiska perspektiv på skolbyggnader

Boken Arkus skrift : en antologi om samspelet mellan pedagogik och arkitektur behandlar hur arkitektur och pedagogik kan samverka för att skapa optimala skolmiljöer. Antologin, skapad av Skolhusgruppen och publicerad av Stiftelsen Arkus, lyfter fram vikten av ett holistiskt perspektiv på skolbyggnader. Ett antal experter bidrar med sin kunskap för att belysa hur skolans fysiska miljö påverkar lärande och undervisning.

Arkitektur och pedagogik

I antologin diskuteras hur arkitektur och pedagogik bör integreras för att stödja förändrade arbetssätt i skolan. Författarna betonar att det finns en bred kunskap inom området som kontinuerligt måste utvecklas i takt med nya pedagogiska metoder och krav.

Expertperspektiv på skolmiljöer

Genom bidrag från olika experter belyser boken betydelsen av att skapa skolmiljöer som främjar lärande och samverkan. Antologin syftar till att inspirera till en ökad medvetenhet om hur skolbyggnader kan utformas för att stödja elevernas utveckling.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades den 30 september 2017 av Stiftelsen Arkus. Den har ISBN 9789198042269 och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)