Information från Bokliv
Om Inkludering i skolan av David Mitchell
Inkludering i skolan och effektiva undervisningsstrategier
Boken Inkludering i skolan : undervisningsstrategier som fungerar : undervisningsstrategier som fungerar av David Mitchell handlar om hur man bäst undervisar elever i behov av särskilt stöd. Den presenterar 27 evidensbaserade strategier som har visat sig vara effektiva i undervisningen.
Inkluderande undervisning och dess betydelse
Inkluderande undervisning innebär att se olikheter som en tillgång. Mitchell, som är professor vid University of Canterbury, erbjuder en unik sammanställning av undervisningsstrategier som är anpassade för elever med olika skolsvårigheter. Boken riktar sig till lärarstudenter, yrkesverksamma lärare, specialpedagoger och skolledare.
Om boken
Boken är utgiven av Natur & Kultur Läromedel och Akademi och har ett omfång av 397 sidor. Den är skriven på svenska och publicerades den 2 november 2015. Den är ett danskt band.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
