Mitchell, David | INKLUDERING I SKOLAN : undervisningsstrategier som fungerar

Information från Bokliv

Om Inkludering i skolan av David Mitchell

Undervisningsstrategier för elever med särskilt stöd

Boken Inkludering i skolan : undervisningsstrategier som fungerar av David Mitchell fokuserar på hur lärare kan stödja elever i behov av särskilt stöd genom evidensbaserade strategier.

Pedagogik och inkludering

David Mitchell, som är professor vid University of Canterbury, erbjuder en samling av tjugosju strategier som har visat sig effektiva i undervisningen. Boken är skriven för lärare, specialpedagoger och skolledare, och syftar till att göra inkludering i skolan mer tillgänglig och praktisk.

Skolor och deras verksamhet

Innehållet i boken är strukturerat på ett användarvänligt sätt, vilket gör det enkelt för lärare att finna relevanta strategier för olika undervisningssituationer. Denna bok är en viktig resurs för alla som arbetar inom utbildningssektorn.

Om detta exemplar från Trollhättans Bok & Media

Boken är ett häftat band, utgiven av Natur & kultur, upplaga 1:2, 2016, och består av 397 sidor. Den är i normalt antikvariskt skick med mindre bruksslitage.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.