Information om Missionsskolan Lidingö av Dahlén, Rune W.; Hållmarker, Ulf; Molin, Lennart
Missionsskolan Lidingö – en historisk skildring
År 1908 genomfördes en betydelsefull satsning på utbildning när Missionsskolan Lidingö invigdes. Denna institution blev öns största byggnad och blev en central plats för utbildning av pastorer och missionärer inom Svenska Missionsförbundet. Skolområdet präglades av ett livligt och varierat samhälle, där lärarfamiljer, hantverkare och administratörer bidrog till en unik gemenskap.
Utbildning och samhällsengagemang
Skolan blev en mötesplats för kungligheter, biskopar och internationella besökare. Med över 10 000 studenter från olika samhällsklasser och delar av landet, diskuterades viktiga frågor som försoningsläror, bibelsyn och biståndsarbete. Här fanns en stark strävan efter kunskap och bildning, vilket präglade den tidens utbildningsideal.
Skolans utveckling och arv
I Missionsskolan Lidingö skildras även skolans resa från sina tidiga dagar i Vinslöv och Kristinehamn, via Söder i Stockholm, till Lidingö. Boken beskriver hur skolan utvecklades till en teologisk högskola och senare en folkhögskola för utbildning av fritidsledare och diakoner. Visionen att skapa en Församlingshögskola och ett centrum för bildning fortsatte fram till 2014, då skolan stängde och sista psalmen sjöngs innan flytten till Bromma.
Denna bok, med formgivning av Per Kollberg, erbjuder en grundlig och insiktsfull redogörelse för en institution som har haft stor betydelse för utbildning och samhällsengagemang inom den svenska kristenheten. En läsning av Missionsskolan Lidingö ger en djupare förståelse för hur utbildning och mission har format det svenska samhället genom åren.
