Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.] : Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen
För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.] [red.]

Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen

en innføring

Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.] | VITENSKAPSTEORI FOR MASTERSTUDENTER I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN : en innføring

BoklivArtikelnr: 9788202773922
Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
588 kr +55 kr frakt
Totalt 643 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202773922

Omfång: 246 s.
Språk: Norska
Utgivningsdatum: 2024-08-06

Förlagets information

Denne læreboka gir en innføring i de mest sentrale og aktuelle vitenskapsteoretiske retninger. Boka presenterer åtte ulike vitenskapsteoretiske retninger; positivisme og postpositivisme, sosialkonstruktivisme, kritisk realisme, pragmatisme, hermeneutikk, fenomenologi, posthumane og ny-materielle teorier, og kunstbasert forskning. Hvert kapittel har eksempler på forskning knyttet til barn og barnehagen som arena med utgangspunkt i den vitenskapsteoretiske retningen som blir presentert. Hensikten er at studentene skal kunne se sammenhengen mellom vitenskapsteori, metodologi og forskning, og kunne vurdere relevansen av ulike vitenskapsteoretiske retninger for egen masteroppgave og forskningsdesign. Boka avsluttes med et kapittel om vitenskapens historie.

Denne læreboka gir en innføring i de mest sentrale og aktuelle vitenskapsteoretiske retninger. Boka presenterer åtte ulike vitenskapsteoretiske retninger; positivisme og postpositivisme, sosialkonstruktivisme, kritisk realisme, pragmatisme, hermeneutikk, fenomenologi, posthumane og ny-materielle teorier, og kunstbasert forskning. Hvert kapittel har eksempler på forskning knyttet til barn og barnehagen som arena med utgangspunkt i den vitenskapsteoretiske retningen som blir presentert. Hensikten er at studentene skal kunne se sammenhengen mellom vitenskapsteori, metodologi og forskning, og kunne vurdere relevansen av ulike vitenskapsteoretiske retninger for egen masteroppgave og forskningsdesign. Boka avsluttes med et kapittel om vitenskapens historie.

Redaktör: Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D.

Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen av Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.] hittar du under Forskning inom Naturvetenskap i huvudkategorin Vetenskap | Teknik.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen av Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.]

Vetenskapsteoretiska perspektiv för blivande förskollärare

Boken Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen : en innføring ger en introduktion till centrala och aktuella vetenskapsteoretiska riktningar. Den presenterar åtta olika teorier, inklusive positivism, socialkonstruktivism och hermeneutik, med exempel från forskning kopplad till barn och förskolan.

Vetenskapsteori och metodologi

Innehållet i boken syftar till att hjälpa studenter att se sambandet mellan vetenskapsteori, metodologi och forskning. Genom att utforska olika vetenskapsteoretiska riktningar, kan studenterna bättre bedöma relevansen av dessa för sina egna examensarbeten och forskningsdesign.

Om boken

Boken är häftad och publiceras av Cappelen Damm med ett omfång av 246 sidor. Den är skriven på norska och utkommer den 6 augusti 2024.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen av Dahl Bergsland, Mirjam ; Haugen, Gry Mette D. [red.]

Boken ger en introduktion till centrala vetenskapsteoretiska riktningar som positivism, socialkonstruktivism och hermeneutik, med exempel från forskning kopplad till barn och förskolan.

Målgruppen är blivande förskollärare och masterstudenter inom barnehagelærerutdanningen.

Boken är häftad, publicerad av Cappelen Damm, har ett omfång av 246 sidor, är skriven på norska och utkommer den 6 augusti 2024.

Du gillar nog också ...

Senast besökt