Name: Nilholm, Claes | PERSPEKTIV PÅ SPECIALPEDAGOGIK
Brand: Studentlitteratur AB
SKU: 9789144192802
Price: 358 SEK
Availability: InStock

Claes Nilholm : Perspektiv på specialpedagogik

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Claes Nilholm (1957-)

Perspektiv på specialpedagogik

BoklivArtikelnr: 9789144192802

Boken utforskar grundläggande frågor inom specialpedagogik och presenterar tre forskningsperspektiv på ämnet.

Utforskar olika perspektiv på specialpedagogik.
Behandlar frågor om olikhet och avvikelse.
Häftat band, 2025, på svenska.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144192802

Omfång: 161 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2025-04-07

Förlagets information

...

Olika grundläggande frågor om specialpedagogik står i centrum för den här boken: Hur ska vi förstå olikhet och avvikelse? Vad betyder det att diagnostisera barn i svårigheter? Behövs specialpedagogik eller ska vi kräva av den ”vanliga” pedagogiken att hantera barns olikheter inom ramen för sina ordinarie verksamheter?

Hur vi svarar på denna typ av frågor beror på vilket perspektiv på specialpedagogik vi anlägger. I boken urskiljs och presenteras tre olika forskningsperspektiv på specialpedagogisk verksamhet: ett kompensatoriskt perspektiv, ett kritiskt perspektiv och ett så kallat dilemmaperspektiv.

Denna fjärde upplaga av boken är ytterligare ett steg mot att göra boken mer lättillgänglig. Nya stycken har infogats, genomgående har omarbetningar genomförts och ett stort antal referenser tillkommit. Bokens grundläggande indelning i perspektiv har dock bibehållits eftersom denna indelning bygger på en vetenskaplig analys av området.

Boken vänder sig till alla som arbetar i skolan eller som går en utbildning som förbereder för att arbeta i skolan. I första hand vänder sig boken till studenter inom lärar-, specialpedagog- och speciallärarutbildningen men den är också relevant för rektorer och lärare verksamma i skolan. Alla som verkar i skolan bör dock vara bekanta med bokens innehåll såsom till exempel skolpsykologer och logopeder.

Perspektiv på specialpedagogik av Claes Nilholm hittar du under Elever med särskilda behov inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Specialundervisning Skolor och deras verksamhet Pedagogisk psykologi Special education Educational psychology

Sök fler exemplar av denna titel Sök fler böcker av Claes Nilholm

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Perspektiv på specialpedagogik av Claes Nilholm

Specialpedagogikens centrala frågor och perspektiv

Boken Perspektiv på specialpedagogik behandlar grundläggande frågor inom specialpedagogik, såsom förståelsen av olikhet och avvikelse samt betydelsen av att diagnostisera barn i svårigheter. Författaren, Claes Nilholm, presenterar tre forskningsperspektiv: kompensatoriskt, kritiskt och dilemmaperspektiv.

Specialundervisningens betydelse i skolan

Denna bok riktar sig främst till studenter inom lärar- och specialpedagogutbildningar, men även till verksamma lärare och rektorer. Den utforskar huruvida specialpedagogik är nödvändig eller om den vanliga pedagogiken kan hantera barns olikheter.

Om boken

Boken är ett häftat band och utgiven av Studentlitteratur AB med 161 sidor. Den fjärde upplagan innehåller nya stycken och omarbetningar för ökad tillgänglighet, samtidigt som den behåller sin vetenskapliga indelning av perspektiv.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Perspektiv på specialpedagogik av Claes Nilholm

Vad handlar boken 'Perspektiv på specialpedagogik' om?

Boken behandlar grundläggande frågor inom specialpedagogik, såsom förståelsen av olikhet och avvikelse samt betydelsen av att diagnostisera barn i svårigheter, och presenterar tre forskningsperspektiv: kompensatoriskt, kritiskt och dilemmaperspektiv.

Vilken målgrupp riktar sig boken 'Perspektiv på specialpedagogik' till?

Boken riktar sig främst till studenter inom lärar- och specialpedagogutbildningar, samt till verksamma lärare och rektorer.

Vilka specifika detaljer finns om detta antikvariska exemplar av boken?

Boken är ett häftat band, utgiven av Studentlitteratur AB, har 161 sidor och är i fjärde upplagan med nya stycken och omarbetningar för ökad tillgänglighet.