Christian Eidevald (1973-)


Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man?

hallå, hur gör man?

Eidevald, Christian | SYSTEMATISKA ANALYSER FÖR UTVÄRDERING OCH UTVECKLING I FÖRSKOLAN : HALLÅ, HUR GÖR MAN? : hallå, hur gör man?


BoklivArtikelnr: 9789147122530

Boken behandlar systematiskt kvalitetsarbete i förskolan och hur dokumentation och analyser kan utföras vetenskapligt.

  • Fokuserar på systematiska analyser i förskolan.

  • Ger verktyg för utvärdering och utveckling av pedagogik.

  • Utgiven som häftad 2017.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris355 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Liber
ISBN: 9789147122530

Omfång: 312
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2017-08-11

Förlagets information

I Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan beskriver Christian Eidevald hur systematiskt kvalitetsarbete kan bedrivas i förskolan.

I skollagen står att förskolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och att utvecklingen ska dokumenteras och analyseras systematiskt. Men vad innebär vetenskaplig grund? Och hur kan man systematisera dokumentationer och analyser på ett vetenskapligt sätt? Detta är frågor som författaren besvarar i boken.

Boken består av tre delar och är både teoretisk och forskningsanknuten, med fokus på förskolepedagogik. Den första delen beskriver förskolans förstärkta uppdrag, olika metoder för att arbeta med dokumentation och bedömning samt beskrivningar av två förskolors organisering av ett systematiskt kvalitetsarbete.

Den andra delen utgår från förskolans praktik och beskriver hur filminspelning kan användas i detta arbete. Den tredje och sista delen ställer frågan vad en analys är, eller kan vara, utifrån forskning och förskolans förstärkta uppdrag. Boken avslutas med förslag på hur man kan organisera analysarbetet.

I denna andra upplaga tar författaren även upp undervisning i förskolan, liksom hur styrningen av förskolans verksamhet alltmer kommit att ske genom kontroller och kvalitetsgranskningar. Författaren beskriver hur begrepp som utvärdering och utveckling delvis ges nya innebörder.

Boken riktar sig dels till studenter på förskollärarprogrammet dels till förskollärare och förskolechefer som vill utveckla ett systematiskt kvalitetsarbete.

Om författaren

Christian Eidevald är leg. förskollärare, lärarutbildare, fil.dr. och docent i förskoledidaktik vid Stockholms universitet. Han har även skrivit andra böcker, till exempel "Anna bråkar! Att göra jämställdhet i förskola".

Sagt om boken

"Detta är en bok om förskolans dokumentation. I skollagen slås fast att förskolans systematiska kvalitetsarbete ska utvärderas, vilket alltså är obligatoriskt. Christian Eidevald menar att det är oerhört viktigt att förstå den dokumentation som görs och varför. --- Boken avslutas med ett avsnitt om vad en analys är. Den riktar sig främst till förskolechefer och studerande. En referenslista och ett register ingår." Om bokens första upplaga, i BTJ häfte 14101024. Lektör Tin Carleson.


Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man? av Christian Eidevald hittar du under Särskilda undervisningsformer inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Undervisningsväsen: allmänt Skolor och deras verksamhet Kvalitetsarbete Förskolan Utvärdering Preschool Education,

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Christian Eidevald

Vanliga frågor om Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man? av Christian Eidevald

Boken behandlar hur systematiskt kvalitetsarbete kan bedrivas inom förskolan, med fokus på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Boken riktar sig till studenter på förskollärarprogrammet samt praktiserande förskollärare och förskolechefer.

Boken är i häftat band, har 312 sidor, är utgiven av Liber och publicerades den 11 augusti 2017.

Du gillar nog också ...

Senast besökt