Information från Bokliv
Om Att skriva sig till läsning av Christer Friman
Metoder för läs- och skrivinlärning i grundskolan
Boken Att skriva sig till läsning : bokstavsschema av Christer Friman behandlar metoden Att skriva sig till läsning (ASL), som används i tidig läs- och skrivundervisning. Denna handbok är särskilt utformad för elever i årskurs 1 och erbjuder en strukturerad arbetsmetod genom ett stationssystem med varierande uppgifter, där bokstavsscheman spelar en central roll. Genom att använda datorer eller surfplattor med ljudande tangentbord och talsyntes kan eleverna fokusera på att uttrycka sig snarare än på att skriva korrekt.
Läsinlärning som pedagogiskt tema
Boken syftar till att utveckla elevernas läsförmåga genom ett systematiskt arbetssätt. Varje bokstav har sitt eget kapitel med detaljerade beskrivningar av de uppgifter som ingår, vilket ger en tydlig struktur för både lärare och elever. Längst bak i handboken finns kopieringsunderlag för bokstavsscheman, vilket underlättar undervisningen.
Datorstödd undervisning i praktiken
Genom att integrera digitala verktyg i skrivinlärningen uppmuntras eleverna att samarbeta och ta ansvar för sitt eget lärande. Boken erbjuder även en matris för klassrumsväggen, som ger en översikt över innehållet i de olika bokstavsschemana, inklusive skrivuppgifter och kreativa moment.
Om boken
Boken är ett spiralband och publicerades av Gleerups Utbildning AB den 20 januari 2015. Den omfattar 144 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)