Information om Framgångsrik läs- och skrivundervisning av Catharina Tjernberg
En analys av läs- och skrivundervisningens betydelse
I Framgångsrik läs- och skrivundervisning: ─ En bro mellan teori och praktik utforskar Catharina Tjernberg hur man kan ge alla elever en god läs- och skrivutveckling. Boken riktar sig till både lärarutbildare och verksamma inom skolans värld, och belyser hur även elever med stora läs- och skrivsvårigheter kan få stöd inom den vanliga klassens ram.
Insikter från en framgångsrik skola
Tjernberg har följt elever och lärare i skolår 1-5 under flera år och beskriver det komplexa samspelet mellan elevens lärande och lärarens undervisning. Genom att studera en framgångsrik skola ger hon konkreta exempel på hur lärare kan utveckla sin yrkesskicklighet genom kollegialt lärande och en gynnsam pedagogisk arbetsmiljö.
Frågor som lyfts i boken
Boken tar upp centrala frågor som hur lärare lär sig att undervisa, vilken specifik lärarkompetens som behövs för att möta elevvariationer och hur man kan skapa en inkluderande lärmiljö. Tjernberg diskuterar även hur en stödjande skolmiljö kan främja pedagogisk reflektion, vilket är avgörande för att utveckla en effektiv läs- och skrivundervisning.