Information om De yngsta barnens möjligheter till samspel på förskolegården av Carina Berkhuizen
En grundläggande studie om samspel i förskolan
I De yngsta barnens möjligheter till samspel på förskolegården av Carina Berkhuizen utforskas hur barn i tidig ålder interagerar och utvecklar sociala relationer på förskolegården. Boken belyser betydelsen av miljön och hur den kan stödja barnens sociala och emotionella utveckling. Genom att fokusera på förskolepedagogik och socialt samspel ger Berkhuizen insikter i hur vuxna kan skapa förutsättningar för meningsfulla interaktioner.
Viktiga insikter om förskolemiljön
Genom att analysera olika aspekter av skolgårdar och deras påverkan på barnens lek och samspel, erbjuder boken en djupare förståelse för hur miljöpsykologi kan tillämpas i förskoleutbildning. Denna licentiatavhandling, som ingår i Malmö Studies in Educational Science, bidrar till diskussionen om hur läroplaner för grundskolan kan integrera sociala och miljömässiga faktorer för att stödja barns utveckling.
Praktiska tillämpningar för pedagoger
Med sina 202 sidor ger De yngsta barnens möjligheter till samspel på förskolegården både teoretiska och praktiska perspektiv, vilket gör den till en värdefull resurs för pedagoger och forskare inom området. Boken är tryckt som häftad och är tillgänglig på svenska, vilket underlättar för läsare med intresse för utbildning och pedagogik.
