Information från Bokliv
Om Escape room i undervisningen : öka elevernas engagemang med spelifierat lärande av Askebäck Diaz, Camilla ; Elisson Grane, Ulrica
Spelifierat lärande i klassrummet
Boken Escape room i undervisningen : öka elevernas engagemang med spelifierat lärande behandlar hur lärare kan implementera lärande escape rooms för att öka engagemanget i klassrummet. Författarna, Camilla Askebäck Diaz och Ulrica Elisson Grane, erbjuder konkreta tips och metoder för att skapa spännande och interaktiva lärandemiljöer.
Pedagogiska metoder för spelifierat lärande
Boken är indelad i tre delar. Den första delen introducerar konceptet lärande escape room och diskuterar hur spelifierat lärande kan tillämpas i undervisningen. Den andra delen ger steg-för-steg-instruktioner för att skapa ett eget escape room, vilket möjliggör praktisk tillämpning av teorin. I den tredje delen presenteras färdiga exempel på escape rooms anpassade för olika skolämnen, vilket underlättar för lärare att direkt implementera dessa i sina lektioner.
Engagemang och samarbete i undervisningen
Boken vänder sig främst till lärare i årskurs 4–9 och syftar till att främja engagemang och samarbete bland eleverna genom innovativa undervisningsmetoder. Genom att använda spelifiering kan lärare skapa en mer dynamisk och interaktiv lärandemiljö, vilket bidrar till ökad motivation och lärande.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 18 augusti 2021. Den omfattar 131 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
