Information från Bokliv
Om Med fler perspektiv på specialpedagogik av Callin, Agneta ; Eliason, Bertil L ; Rindstrand, Owe ; Larsson, Niklas ; Eldh, Kajsa
Specialpedagogik och elevhälsa i fokus
Boken Systemisk Styrkebaserat : alla elever är inte kompatibla med skolbänken behandlar projektet Point 20, som riktade sig till elever som hade svårt att motivera sig i traditionell skolverksamhet. Författarna, som har erfarenhet av specialpedagogik, delar med sig av insikter och metoder som användes för att stödja dessa elever.
Elevhälsa och dess utmaningar
I projektet Point 20 arbetade författarna, däribland Agneta Callin och Bertil L Eliason, som specialpedagoger. De beskriver hur viktigt det är att kunna identifiera och agera på undervisningsbara ögonblick för att hjälpa elever i svårigheter. Boken ger en inblick i hur specialpedagogisk undervisning kan anpassas för att möta olika elevers behov.
Specialpedagogikens roll i projektet
Genom att rycka in vid behov har författarna kunnat bidra till en mer inkluderande lärandemiljö. Deras erfarenheter från projektet Point 20 belyser vikten av att anpassa undervisningen efter elevers individuella förutsättningar och motivation, vilket är centralt inom specialpedagogiken.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Moringen förlag den 23 december 2016. Den omfattar 111 sidor och är skriven på svenska. Den erbjuder en djupgående analys av hur specialpedagogiska insatser kan göras för att stödja elever som kämpar med traditionella undervisningsmetoder.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)