Information från Bokliv
Om Tradition och praxis i högre utbildning av Burman, Anders ; Graviz, Anna ; Rönnby, Johan [red.]
Högskolepedagogik och didaktiska perspektiv
Boken Tradition och praxis i högre utbildning : tolv ämnesdidaktiska studier behandlar tradition och praxis inom undervisningen i olika ämnen vid Södertörns högskola. Genom tolv bidrag utforskas pedagogiska utvecklingar och didaktiska frågor som rör ämnen som arkeologi, filosofi, företagsekonomi, genusvetenskap, geografi, historia, idéhistoria, journalistik, medie- och kommunikationsvetenskap samt musikutbildning. Bidragsgivarna erbjuder både breda översikter och djupgående analyser av specifika problem, vilket ger en mångfacetterad bild av högskolepedagogikens utveckling.
Ämnesdidaktiska studier och pedagogiska perspektiv
Genom att studera historiska perspektiv på undervisningens innehåll och utformning, ger boken insikter i varför högskolepedagogiken ser ut som den gör idag. Den öppnar även för alternativa pedagogiska förhållningssätt och praktiker, vilket kan inspirera till nya tankar om framtida undervisningsmetoder.
Om boken
Boken är häftad och publicerades av Södertörns högskola den 20 december 2010. Den omfattar 244 sidor och är skriven på svenska. Redaktörer för verket är Anders Burman, Anna Graviz och Johan Rönnby.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Du gillar nog också ...
Senast besökt