Information från Bokliv
Om Two quests for unity : John Dewey, R. G. Collingwood, and the persistence of idealism av Bruno Hamnell
Idealistisk filosofi och dess påverkan
Boken Two quests for unity : John Dewey, R. G. Collingwood, and the persistence of idealism utforskar den bestående påverkan av idealistisk filosofi i Anglo-Amerika under första hälften av 1900-talet, med fokus på filosoferna Robin George Collingwood och John Dewey. Genom att jämföra en engelsk och en amerikansk filosof belyser studien vikten av en transnational ansats inom filosofin, som står i kontrast till den metodologiska nationalism som ofta dominerar området.
Filosofins historia och idealism
Studien avtäcker Deweys och Collingwoods idealistiska bakgrund och visar hur de delade vissa kännetecken av idealism och dess tankestil genom hela sina liv, trots att Dewey senare blev pragmatiker. Boken ger insikter i den historiska relationen mellan idealism och pragmatism, med särskild uppmärksamhet på centrala begrepp som enhet, erfarenhet och praxis, vilka var centrala för den anglo-amerikanska idealistiska filosofin.
Rationalism och kritisk dialog
Även om Dewey och Collingwood kom att avvisa och revidera vissa aspekter av idealismen, behöll de ändå dess uppfattning om filosofi som en bred, syntetisk, situerad och rekonstruktiv form av humanistisk kulturell kritik, engagerad för det gemensamma goda. Boken argumenterar för att en kritisk dialog med filosofer som Collingwood och Dewey kan hjälpa oss att föreställa oss hur en sådan filosofi, anpassad för det tjugoförsta århundradet, kan se ut.
Om boken
Bokförlag: Lunds universitet, Media-Tryck
Bokserie: Lund Studies in Arts and Cultural Sciences
Omfång: 371 sidor
Språk: Engelska
Utgivningsdatum: 2021-12-03
Bindning: är ett häftat band.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)