Information om Flickor med Aspergers syndrom/högfungerande autism och flickor med AD/HD av Oxelqvist, Brigitte ; Petojevic, Sandra
En viktig studie om flickor med Aspergers syndrom och AD/HD
Denna bok, Flickor med Aspergers syndrom/högfungerande autism och flickor med AD/HD: pedagogiska, sociala och medicinska aspekter, erbjuder en djupgående analys av hur flickor med Aspergers syndrom och AD/HD upplever sin vardag. Författarna Brigitte Oxelqvist och Sandra Petojevic utforskar både pedagogiska och sociala perspektiv, vilket gör boken till en viktig läsning för alla som arbetar med eller är nära berörda av dessa flickor.
Innehåll och struktur
Boken bygger på en kandidatuppsats av Brigitte Oxelqvist, som är filosofie kandidat i specialpedagogik. Den innehåller även personliga berättelser från två kvinnor som delar sina erfarenheter av att leva med Aspergers syndrom. Dessa insikter ger en unik och personlig dimension till ämnet, vilket gör det mer relaterbart för läsarna. Förordet av Christina Gustavson, specialistläkare, bidrar också med en professionell synvinkel som förstärker bokens värde.
Betydelse och målgrupp
I Sverige, liksom internationellt, finns det en brist på litteratur som fokuserar på flickor med Aspergers syndrom som socialt funktionshinder. Flickor med Aspergers syndrom/högfungerande autism och flickor med AD/HD adresserar denna kunskapslucka genom att belysa de specifika utmaningar som dessa flickor står inför. Boken ger även förslag på insatser som kan hjälpa dem att bryta isolering och utanförskap. Den riktar sig till lärare, fritidsledare, socionomer samt föräldrar och anhöriga, vilket gör den till en ovärderlig resurs för alla som vill förstå och stödja flickor med dessa diagnoser.
Genom att läsa denna bok får man en djupare förståelse för hur man kan hjälpa flickor med Aspergers syndrom och AD/HD att utvecklas med bibehållen självkänsla, trots de svårigheter de möter. Det är en bok som inte bara informerar utan också inspirerar till handling och medmänsklighet.
