Information från Bokliv
Om Se barnet inifrån : att arbeta med anknytning i förskolan av Brandtzaeg, Ida ; Torsteinson, Stig ; Øiestad, Guro
Barns anknytning och utveckling i förskolan
Boken Se barnet inifrån : att arbeta med anknytning i förskolan behandlar hur förskolelärare kan stödja barns utveckling genom att förstå och tillämpa anknytningsteori. Författarna, Ida Brandtzaeg, Stig Torsteinson och Guro Øiestad, diskuterar vikten av att skapa trygga relationer mellan barn och vuxna i förskolemiljön.
Förskolan och barns psykiska hälsa
I denna sektion utforskas hur förskolan kan komplettera den trygghet som barn får från sina föräldrar. Boken ger insikter om barns psykiska hälsa och vikten av känsloreglering, vilket är centralt för deras socioemotionella utveckling. Genom konkreta exempel från förskolans vardag erbjuder författarna praktiska verktyg för pedagoger.
Anknytningsteori i praktiken
Författarna använder anknytningsteori och konceptet Trygghetscirkeln för att förklara hur vuxna kan bli viktiga anknytningspersoner för barn. Detta perspektiv är avgörande för att förstå och stödja barns behov under deras tid i förskolan. Boken uppmanar pedagoger att reflektera över sina roller och hur de kan skapa en gynnsam miljö för barnens utveckling.
Om boken
Boken är ett danskt band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 4 april 2016. Den innehåller 199 sidor och är skriven på svenska. Illustratör är Anna Hild och formgivare Catharina Ekström.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
