Information från Bokliv
Om Motivation för lärande i grundskolan av Boström, Lena ; Bostedt, Göran
Studier av studiemotivation i grundskolan
Boken Motivation för lärande i grundskolan behandlar vikten av studiemotivation för elevers prestationer och välmående. Den undersöker avgörande faktorer som påverkar motivationen, inklusive elevernas drivkraft, lärarnas insatser, sociala relationer och skolans fysiska miljö. Genom att basera sig på flerårig forskning och empiriska data från intervjuer och enkäter med olika aktörer inom skolan, belyser författarna centrala insikter och teorier kring ämnet.
Faktorer som påverkar studiemotivation
I boken diskuteras hur olika faktorer bidrar till studiemotivation hos grundskoleelever. Författarna, Lena Boström och Göran Bostedt, presenterar viktiga empiriska resultat och placerar dem i relation till teoretiska perspektiv och tidigare forskning. Detta ger en djupare förståelse för hur motivation kan främjas i skolmiljön.
Resurser för lärare och skolpersonal
Boken vänder sig till lärare, fritidshemspersonal, elevhälsoteam och rektorer som vill fördjupa sina kunskaper om studiemotivation. En digital studiehandledning finns tillgänglig på bokens webbplats, där läsare kan hitta diskussionsövningar och metodtips för att arbeta med motivation i klassrummet.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB. Den omfattar 192 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 7 maj 2026.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
