Boqvist, Marianne ; Gärdenfors, Peter ; Helander, Karin ; Ågren, Ylva ; Pettersson, Åsa ; Hald, Niklas ; Janson, Malena ; Rabo, Annika


Ordning och reda konsten på freda’!

─ om fostran, marknad och barnkultur

Ordning och reda konsten på freda’! av Boqvist, Marianne ; Gärdenfors, Peter ; Helander, Karin ; Ågren, Ylva ; Pettersson, Åsa ; Hald, Niklas ; Janson, Malena ; Rabo, Annika

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
219 kr +55 kr frakt
Totalt 274 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 6-14 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Centrum för barnkulturforskning
ISBN: 9789198232318

Omfång: 99 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2017-02-09

Förlagets information

Redaktör: Eva Söderberg Kan konst och kultur för barn bestämmas, planeras och kontrolleras i tid och rum? Vilka uttryck tar sig fostran och marknad i kultur för barn och unga? Artiklarna i denna skrift visar att dessa frågor är högst aktuella i dagens barnkulturforskning och praktik. Några av texterna gör en historisk tillbakablick och visar på samband med vår egen tid, till exempel hur den svenska barnteaterns rötter är fästade i fostran och lärande och hur skolans ramar fortfarande påverkar den unga publikens möte med scenkonsten. En text belyser mer specifikt skådespelarens insatser och förutsättningar inom skolteatern. Här finns också tankar om bildning som kan appliceras på dagens barnkultur och diskussionen om den. Med de flesta texter handlar om samtidsfenomen. En text redogör för TV för barn och den syn på barnpubliken som förmedlas. En annan undersöker spelsajter för barn för att se hur dessa konstituerar idéer om barn, föräldraskap och konsumtion. En tredje introducerar centrala inslag i filmpedagogiken och visar hur en normkritisk analys av en känd Disney-film kan se ut. I den sista texten förflyttas vi till ett flyktingläger i norra Jordanien och får exempel på hur kulturutbildning för syriska barn kan se ut, bland annat i form av lek, bildskapande och dramatik. Skriften är ett resultat av symposiet ”Ordning och reda, konsten på freda’! Om fostran, marknad och barnkultur” på Centrum för barnkulturforskning, Stockholms universitet, våren 2015. Skribenterna är främst forskare från olika discipliner och universitet, men också författare och andra kulturskapare medverkade vid symposiet. INNEHÅLLSFÖRTECKNING: - Varför skall du vidga dina vyer, Peter Gärdenfors - "Grattis! Du har gjort ditt första inköp" - marknadens fostran i barns medievärldar, Ylva Ågren - Du är väl lärande, lilla vän? Om public service-TV för barn och synen på barnpubliken, Åsa Pettersson - Med magin som motivation - att lära för livet med filmpedagogik, Malena Janson - Om fostran och scenkonst - nedslag i svensk barnteater, Karin Helander - "Vad gör ni här?" Om skådespelaren i klassrummet, Niklas Hald - Kultur och utbildning/kulturutbildning för syriska barn, Marianne Boqvist och Annika Rabo


Ordning och reda konsten på freda’! av Boqvist, Marianne ; Gärdenfors, Peter ; Helander, Karin ; Ågren, Ylva ; Pettersson, Åsa ; Hald, Niklas ; Janson, Malena ; Rabo, Annika hittar du under Kulturvetenskap | Kulturhistoria inom Faktaböcker för barn och ungdom i huvudkategorin Barn | Ungdom.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Ordning och reda konsten på freda’! av Boqvist, Marianne ; Gärdenfors, Peter ; Helander, Karin ; Ågren, Ylva ; Pettersson, Åsa ; Hald, Niklas ; Janson, Malena ; Rabo, Annika

Kultur och fostran i barnkultur

Boken Ordning och reda konsten på freda’! : ─ om fostran, marknad och barnkultur utforskar hur konst och kultur för barn kan planeras och kontrolleras. Genom artiklar av olika skribenter, inklusive forskare och kulturskapare, belyses aktuella frågor inom barnkulturforskning och praktik. Texterna tar upp historiska samband och samtidsfenomen, med fokus på hur barnteater, TV och digitala medieplattformar påverkar barns upplevelser och lärande.

Kulturutbildning och barn

En del av boken diskuterar kulturutbildning för syriska barn i flyktingläger i Jordanien, där lek, bildskapande och dramatik används som verktyg för att främja lärande och kulturell förståelse. Detta perspektiv ger insikt i hur kultur kan fungera som en resurs även i svåra situationer.

Om boken

Denna bok är ett häftat band och innehåller 99 sidor på svenska. Den redigerades av Eva Söderberg och publicerades av Centrum för barnkulturforskning den 9 februari 2017.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Ordning och reda konsten på freda’! av Boqvist, Marianne ; Gärdenfors, Peter ; Helander, Karin ; Ågren, Ylva ; Pettersson, Åsa ; Hald, Niklas ; Janson, Malena ; Rabo, Annika

Boken utforskar hur konst och kultur för barn kan planeras och kontrolleras, med fokus på barnteater, TV och digitala plattformars påverkan på barns upplevelser och lärande.

Boken riktar sig till forskare, kulturskapare och personer intresserade av barnkultur och kulturutbildning, inklusive specifika perspektiv som kulturutbildning för syriska barn i flyktingläger.

Exemplaret är en ny bok i häftat band, innehåller 99 sidor på svenska, redigerades av Eva Söderberg och publicerades av Centrum för barnkulturforskning den 9 februari 2017.

Du gillar nog också ...

Senast besökt