Information från Bokliv
Om Förskolans århundrade av Birgitta Hammarström-Lewenhagen
Förskolans historiska framväxt och idéarv
Boken Förskolans århundrade : pedagogiska nyckeltexter om förskolans framväxt och idéarv handlar om förskolans utveckling, idéarv och kunskapstraditioner. Den innehåller viktiga förskolepedagogiska texter av framstående personer som Friedrich Fröbel och John Dewey, vilka har påverkat förskolans samhälleliga och idémässiga utveckling. Texterna syftar till att belysa förskollärarprofessionens kulturarv och ger en djupare förståelse för fostran och lärande hos små barn.
Pedagogikens betydelse för förskolan
Boken framhäver hur pedagogiska idéer har format förskolan och dess verksamhet. Genom att presentera nyckeltexter och författarnas relationer till förskolan, tydliggörs hur dessa idéer fortsatt påverkar dagens förskolepedagogik och utbildning.
Förskolans institutionella utveckling
Vidare ger boken en inblick i den svenska förskolans institutionella framväxt, uppdrag och styrning. Den belyser vikten av att förstå förskolans historia och dess breda curriculum för att utveckla en professionell identitet inom yrket.
Om boken
Boken är ett häftat band och omfattar 296 sidor. Den publicerades av Gleerups Utbildning AB den 16 juni 2016 och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
