Berggren, Elisabeth ; Söderlund, Sandra


Bockarna Bruse i förskolan : att arbeta med projekt, ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation

att arbeta med projekt, ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation

Berggren, Elisabeth ; Söderlund, Sandra | BOCKARNA BRUSE I FÖRSKOLAN : ATT ARBETA MED PROJEKT, ÄMNESINTEGRERING OCH PEDAGOGISK DOKUMENTATION : att arbeta med projekt, ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation


BoklivArtikelnr: 9789198176209

Boken beskriver hur projektarbete i förskolan kan utformas med fokus på barns intressen och pedagogisk dokumentation.

  • Inspirerande projektarbete för förskolepedagoger.

  • Ämnesintegrering med fokus på barns intressen.

  • Utgiven som häftat band, 2014.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris238 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Lärarförbundets förlag
ISBN: 9789198176209

Omfång: 160 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2014-05-28

Förlagets information

Vi får följa hur projektarbetet kring sagan om Bockarna Bruse utvecklades under tre år. Från det första mötet med nyanlända barn med olika hemspråk, via ett brobygge efter barnens egna ritningar, till konstruerandet av ett ekosystem. Vi får också följa barns och pedagogers lärprocesser och upptäcka hur arbetssättet genomsyrar och formar även den övriga verksamheten.

Ett projektarbete som utgår från barnens intressen ger alla möjligheter att uppnå läroplanens mål. Särskilt när man arbetar ämnesintegrerat och med stöd i pedagogisk dokumentation. Då visar barnen själva vägen i arbetet, konstaterar Elisabeth Berggren och Sandra Söderlund.
Vi får följa hur deras projektarbete kring sagan om Bockarna Bruse utvecklades under tre år. Från det första mötet med nyanlända barn med olika hemspråk, via ett brobygge efter barnens egna ritningar, till konstruerandet av ett ekosystem. Vi får också följa barns och pedagogers lärprocesser och upptäcka hur arbetssättet genomsyrar och formar även den övriga verksamheten.
Bokens syfte är att inspirera pedagoger i förskola, förskoleklass och de första skolåren att praktiskt arbeta med målen i fokus, men med utgångspunkt i varje enskilt barns kompetenser, kunnande och förmågor.
Elisabeth Berggren och Sandra Söderlund är förskollärare på Tallåsplans förskola i Eskilstuna. 2012 fick de Ulla-Britta Bruuns stipendium för att dokumentera sitt arbete med sagan som utgångspunkt.

Innehåll: Vi kunde!
Projektet Bockarna Bruse
Utveckla språket genom sagan
Estetiska språk i arbetet
Sagan utomhus
Matematik språkförståelse och begreppsbildning
Bockarna Bruse-karnevalen
Bockarna Bruses bro
Eftertankar om brobygget
Pedagogisk dokumentation
Värdegrunden
När förutsättningarna förändras
Lärprocesser genom projektet
Till dig som vill starta ett projekt
Så strukturerade vi verksamheten
Slutord
Referenser

Formgivare: Maria Hamqvist
Redaktör: Annika Claesdotter
Fotograf: Berggren, Elisabeth ; Söderlund, Sandra


Bockarna Bruse i förskolan : att arbeta med projekt, ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation av Berggren, Elisabeth ; Söderlund, Sandra hittar du under Förskolepedagogik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Förskole- och grundutbildning Läroplaner för grundskolan Lärarutbildning

Sök fler exemplar av denna titel

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Bockarna Bruse i förskolan : att arbeta med projekt, ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation av Berggren, Elisabeth ; Söderlund, Sandra

Boken handlar om hur projektarbete utifrån barnens intressen kan bidra till att uppnå läroplanens mål, med fokus på ämnesintegrering och pedagogisk dokumentation.

Författarna dokumenterar sina erfarenheter av att arbeta med nyanlända barn och beskriver hur anpassning av verksamheten efter varje barns kompetenser och förmågor är centralt för pedagogiken.

Boken är ett häftat band, innehåller 160 sidor på svenska och publicerades av Lärarförbundets förlag den 28 maj 2014.

Du gillar nog också ...

Senast besökt