Information från Bokliv
Om Hemmet, gatan, fabriken eller skolan av Bengt Sandin
Folkundervisningens roll i svensk historia
Boken Hemmet, gatan, fabriken eller skolan : folkundervisning och barnuppfostran i svenska städer 1600-1850 av Bengt Sandin behandlar hur den svenska folkskolan utvecklades som en reaktion på sociala och ekonomiska faktorer, inklusive fattigdom och befolkningsökning. Författaren använder ett rikt empiriskt material för att illustrera hur skolan fungerade som ett verktyg för myndigheterna att kontrollera och forma underklassens medvetande genom att separera barnen från deras hemmiljö och andra påverkan.
Utbildning och socialhistoria
I denna bok utforskas sambandet mellan utbildning och sociala strukturer i Sverige under perioden 1600-1850. Sandin visar hur folkskolan blev en institution som inte bara syftade till att undervisa, utan också till att skapa en ny social ordning genom att hålla barnen under uppsikt och påverka deras värderingar och beteenden.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Arkiv förlag/A-Z förlag den 1 januari 1986. Den erbjuder en djupgående analys av folkundervisningens betydelse och dess konsekvenser för barnuppfostran i svenska städer.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
