Information från Bokliv
Om Språklig sårbarhet i förskola och skola : barnet, språket och pedagogiken av Bruce, Barbro ; Ivarsson, Ulrika ; Svensson, Anna-Karin
Språklig sårbarhet och pedagogik i utbildning
Boken Språklig sårbarhet i förskola och skola : barnet, språket och pedagogiken : barnet, språket och pedagogiken behandlar betydelsen av språkliga möjligheter inom undervisning och introducerar begreppen språklig och pedagogisk sårbarhet. Författarna, Bruce, Barbro; Ivarsson, Ulrika; och Svensson, Anna-Karin, belyser hur dessa aspekter påverkar både elever och lärare.
Pedagogik och språklig sårbarhet
Boken fördjupar sig i språklig sårbarhet, som kan vara en dold faktor som påverkar individers språkliga bearbetning och förståelse, särskilt när språkkraven ökar. Den pedagogiska sårbarheten fokuserar på lärarnas förutsättningar att främja språkutveckling, vilket påverkas av skolans resurser och organisation.
Utbildningens teori och praktik
Innehållet omfattar typisk språk-, läs- och skrivutveckling samt olika former av sårbar kommunikation, med hänsyn till socioekonomiska och biologiska bakgrundsfaktorer. Boken riktar sig till förskollärare, lärare, specialpedagoger och andra yrkesverksamma inom elevhälsa och ledarskap.
Om boken
Bokförlag: Studentlitteratur AB. Omfång: 312 sidor. Språk: Svenska. Utgivningsdatum: 2024-03-15. Boken är ett häftat band.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
