Information om Att bedöma eller döma av
En grundlig analys av bedömning och betygssättning
I Att bedöma eller döma: Tio artiklar om bedömning och betygssättning presenteras en samling artiklar som utforskar centrala frågor inom pedagogik och betygssättning. Boken, utgiven av Skolverket, riktar sig till lärare och skolledare som vill fördjupa sin förståelse för bedömningsmetodik och dess påverkan på skolans verksamhet.
Innehåll och teman i boken
Genom tio artiklar behandlas olika aspekter av betygsättning och specialundervisning, med fokus på differenteringsproblem och pedagogisk psykologi. Författarna belyser utmaningar och möjligheter som finns inom det svenska utbildningssystemet, vilket gör boken till en relevant läsning för dem som arbetar med utbildning och skolor.
Praktisk information om boken
Boken är trådhäftad och omfattar 172 sidor, med marginalanteckningar och överstrykningar med gul märkpenna, vilket kan ge en känsla av interaktivitet. Den är i normalt antikvariskt skick och innehåller en samtida namnteckning. Med sin viktiga tematik är Att bedöma eller döma en betydelsefull resurs för alla som är engagerade i pedagogisk metodik och betygsättning i Sverige.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
