Information om Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus av Åsa Hirsh
Formativ undervisning och dess betydelse för lärande
I Formativ undervisning: utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus av Åsa Hirsh utforskas hur undervisning kan anpassas för att stödja elevers lärande och upplevelser. Boken fokuserar på vikten av nyfikenhet och ett analytiskt förhållningssätt, där läraren aktivt lyssnar på elevernas röster och behov. Genom att systematiskt analysera lärandeprocesser i klassrummet kan lärare identifiera både möjligheter och hinder för lärande.
Praktiska verktyg för lärare och skolledare
Boken erbjuder insikter om hur lärare kan bli kunskapsproducenter snarare än passiva konsumenter av metoder. Genom professionsdriven och elevdatabaserad kollegial undervisningsanalys kan lärare utveckla sin praktik och anpassa undervisningen efter elevernas behov. Detta skapar en dynamisk miljö där lärande kan frodas, vilket är avgörande i dagens komplexa skolmiljö.
En resurs för pedagogisk utveckling
Formativ undervisning riktar sig till lärarstudenter, verksamma lärare och skolledare som vill fördjupa sin förståelse för pedagogik och skolutveckling. Genom att betona vikten av kollegialt lärande och systematisk analys av undervisning, bidrar boken till en mer medveten och reflekterande undervisningspraktik. Med stöd av illustratörer som Niklas Lindblad och John Persson erbjuder boken en visuell och inspirerande läsupplevelse.
