Information från Bokliv
Om Utbildning på gränsen mellan skola och arbete av Åsa Broberg
Utbildning och pedagogisk förändring i Sverige
Boken Utbildning på gränsen mellan skola och arbete : pedagogisk förändring i svensk yrkesutbildning 1918-1971 behandlar utvecklingen av yrkesutbildning i Sverige, med fokus på praktiska ungdomsskolor och deras pedagogiska förändringar mellan 1918 och 1971. Den undersöker hur dessa skolor, som utgjorde det första statligt finansierade systemet för yrkesutbildning, förändrades över tid och hur arbetslivets roll i utbildningen omformulerades.
Yrkesutbildningens historiska perspektiv
I avhandlingen analyseras tre specifika pedagogiska praktiker: ”prövotiden”, ”produktionen” och ”flitpengen”. Dessa praktiker hade sina rötter i arbetet och var centrala för den praktiska ungdomsskolan. Författaren, Åsa Broberg, visar hur dessa koncept utvecklades och till slut försvann med övergången till gymnasieskolan.
Pedagogiska förändringar och deras konsekvenser
Broberg diskuterar också den gradvisa förskjutningen i det pedagogiska tänkandet, där skolan blev den dominerande tankefiguren snarare än arbetet. Denna förändring hade stor betydelse för hur yrkesutbildning organiserades och uppfattades under denna tidsperiod.
Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel
Boken är ett limhäftat band, utgiven av Stockholm University Press 2016, och omfattar 186 sidor i formatet 8:o (upp till cirka 148x210 mm). Den är i mycket fint antikvariskt skick.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
