Arne Nikolaisen Jordet

Anerkjennelse i skolen

─ en forutsetning for læring

Nikolaisen Jordet, Arne | ANERKJENNELSE I SKOLEN : ─ en forutsetning for læring

BoklivArtikelnr: 9788202603182
Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
600 kr +55 kr frakt
Totalt 655 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202603182

Omfång: 410 s.
Språk: Bokmål, norska
Utgivningsdatum: 2020-03-16

Förlagets information

Læreplanreformen Fagfornyelsen, omtalt som skolens verdiløft, har som intensjon å sette barnet i sentrum for opplæringen og styrke elevenes motivasjon og lærelyst gjennom en mer elevaktiv undervisning. Dette er nødvendig i en skole hvor mange elever føler seg umyndiggjort, lite sett og får tildelt roller som passive mottakere av kunnskap. Forfatteren av denne boka viser at forutsetningen for å lykkes med dette er å anerkjenne elevene fordi anerkjennelse er menneskets mest grunnleggende psykologiske behov. Med utgangspunkt i anerkjennelsesteori viser forfatteren hva det innebærer i praksis i skolen og hvor avgjørende det er for barns faglige og sosiale læring. Han presenterer rammene for en anerkjennende pedagogikk og viser hvordan en slik praksis vil styrke alle elevers muligheter til deltakelse, mestring og læring. Boka henvender seg til lærerstudenter, lærere, skoleledere og ansatte i lærerutdanningene og alle som er opptatt av å skape de beste betingelser for barns oppvekst.

Læreplanreformen Fagfornyelsen, omtalt som skolens verdiløft, har som intensjon å sette barnet i sentrum for opplæringen og styrke elevenes motivasjon og lærelyst gjennom en mer elevaktiv undervisning. Dette er nødvendig i en skole hvor mange elever føler seg umyndiggjort, lite sett og får tildelt roller som passive mottakere av kunnskap. Forfatteren av denne boka viser at forutsetningen for å lykkes med dette er å anerkjenne elevene fordi anerkjennelse er menneskets mest grunnleggende psykologiske behov. Med utgangspunkt i anerkjennelsesteori viser forfatteren hva det innebærer i praksis i skolen og hvor avgjørende det er for barns faglige og sosiale læring. Han presenterer rammene for en anerkjennende pedagogikk og viser hvordan en slik praksis vil styrke alle elevers muligheter til deltakelse, mestring og læring. Boka henvender seg til lærerstudenter, lærere, skoleledere og ansatte i lærerutdanningene og alle som er opptatt av å skape de beste betingelser for barns oppvekst.

Anerkjennelse i skolen av Arne Nikolaisen Jordet hittar du under Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik | Lärande inom Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Arne Nikolaisen Jordet

Information från Bokliv

Om Anerkjennelse i skolen av Arne Nikolaisen Jordet

Anerkjennelse i skolen och dess betydelse för lärande

Boken Anerkjennelse i skolen : ─ en forutsetning for læring behandlar hur anerkjennelse av elever är avgörande för deras lärande och utveckling. Författaren, Arne Nikolaisen Jordet, utforskar hur en anerkjennende pedagogikk kan skapa bättre förutsättningar för elever att delta aktivt i sin utbildning och stärka deras motivation.

Anerkjennelse som pedagogiskt verktyg

I boken presenteras anerkjennelsesteori och dess praktiska tillämpningar i skolan. Författaren argumenterar för att erkänna elevernas behov av att bli sedda och bekräftade, vilket är centralt för deras psykologiska välbefinnande och lärande. Genom att implementera en anerkjennende pedagogikk kan lärare förbättra elevernas engagemang och sociala interaktioner.

Praktiska implikationer för utbildning

Boken vänder sig till lärarstuderande, lärare, skolledare och andra intresserade av att skapa optimala förutsättningar för barns utveckling. Genom konkreta exempel och ramar för hur anerkjennelse kan integreras i undervisningen, visar författaren hur detta kan leda till ökad delaktighet och lärande för alla elever.

Om boken

Boken är häftad och publicerades av Cappelen Damm den 16 mars 2020. Den omfattar 410 sidor och är skriven på bokmål, norska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Anerkjennelse i skolen av Arne Nikolaisen Jordet

Boken behandlar hur anerkjennelse av elever är avgörande för deras lärande och utveckling, samt hur en anerkjennende pedagogikk kan förbättra deras engagemang och motivation.

Boken vänder sig till lärarstuderande, lärare, skolledare och andra intresserade av att skapa optimala förutsättningar för barns utveckling.

Boken är häftad, publicerades av Cappelen Damm den 16 mars 2020, omfattar 410 sidor och är skriven på bokmål, norska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt