Lagergren, Anniqa | BARNS MUSIKKOMPONERANDE I TRADITION OCH FÖRÄNDRING OCH FÖRÄNDRING

Information från Bokliv

Om Barns musikkomponerande i tradition och förändring och förändring av Anniqa Lagergren

Musik och lärande i barns komposition

Denna bok, Barns musikkomponerande i tradition och förändring och förändring, av Anniqa Lagergren, utforskar vad som sker när barn komponerar musik tillsammans i grupp. Genom iscensatta aktiviteter i en kulturskola och en grundskola analyseras det lärande som uppstår i dessa sammanhang samt de olika villkor som råder i de två skolformerna.

Musikundervisning och komposition

Lagergren fokuserar på musikundervisning och komposition, där hon noggrant undersöker hur barn interagerar och lär sig genom att skapa musik tillsammans. Studien belyser de pedagogiska aspekterna av musikkomposition och hur dessa aktiviteter bidrar till barnens lärande och utveckling.

Pedagogiska perspektiv på lågstadiet

Vidare diskuterar boken pedagogiska perspektiv kopplade till lågstadiet, vilket ger en inblick i hur musikundervisning kan utformas för att stödja barns kreativa uttryck och samarbetande lärande. Genom att analysera aktiviteter i olika skolmiljöer bidrar Lagergren med insikter om hur utbildningssystemet kan anpassas för att främja musikalisk och kreativ utveckling hos barn.

Om boken

Boken är ett häftat band och omfattar 180 sidor. Den publicerades av ArtMonitor den 7 september 2012 och är en del av serien ArtMonitor avhandling. Studien är en doktorsavhandling i estetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap vid Högskolan för scen och musik, Göteborgs universitet.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)