Elm Fristorp, Annika ; Lindstrand, Fredrik


Design för lärande i förskolan

Elm Fristorp, Annika ; Lindstrand, Fredrik | DESIGN FÖR LÄRANDE I FÖRSKOLAN


BoklivArtikelnr: 9789144141442

Boken utforskar barns lärande och hur vuxnas interaktion och miljöer påverkar deras nyfikenhet och förståelse.

  • Inriktad på barns lärande och nyfikenhet.

  • Innehåller konkreta exempel inom språk, naturvetenskap och matematik.

  • Utgiven som häftat band, 2020.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris394 kr

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144141442

Omfång: 208 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2020-03-31

Förlagets information

...

Hur ser vi på barns lärande? Vad säger deras nyfikenhet oss? Och hur bekräftar vi den kunskap de själva kommit fram till? Hur kan vi tolka barns uttryck så att de hjälper oss förstå hur vi ska vägleda dem i deras spontana sökande efter kunskap?

De konkreta exemplen i Design för lärande i förskolan är inriktade på språk och kommunikation, naturvetenskap och matematik. Genom inspirerande analyser som är kopplade till exemplen, ger boken en inblick i allt det lärande som ständigt pågår i barns vardag.

För att ta vara på de oändliga möjligheterna som finns i förskolan, behöver vi förstå hur lärande går till och hur det kommer till uttryck. På samma sätt måste vi uppmärksamma vår egen roll i barnens lärande - hur interaktion med barnen, vårt utformande av resurser, miljöer och aktiviteter får betydelse för barnens möjligheter att engagera sig, lära och förstå.

Design för lärande i förskolan vänder sig till blivande och verksamma förskollärare och förskolechefer.

Design för lärande i förskolan ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Design för lärande i förskolan av Elm Fristorp, Annika ; Lindstrand, Fredrik

Boken behandlar hur vi kan förstå och stödja barns lärande genom att uppmärksamma deras nyfikenhet och uttryck, med fokus på områden som språk, kommunikation, naturvetenskap och matematik.

Boken vänder sig till både blivande och verksamma förskollärare samt förskolechefer.

Boken är ett häftat band med ett omfång av 208 sidor, publicerad på svenska den 31 mars 2020 av Studentlitteratur AB, och är i nytt skick.

Du gillar nog också ...

Senast besökt