Information om Design för lärande i förskolan av Annika Elm
Utforska pedagogiska metoder i Design för lärande i förskolan
Design för lärande i förskolan av Annika Elm erbjuder en grundlig analys av hur pedagogiska metoder kan tillämpas i förskoleutbildningen. Boken, utgiven av Norstedts 2012, sträcker sig över 208 sidor och ger läsaren insikter i hur man kan skapa en stimulerande lärmiljö för barn i tidig ålder. Genom att kombinera teorier från psykologi och pedagogik ger Elm vägledning för förskolepedagoger som strävar efter att utveckla effektiva undervisningsstrategier.
Praktiska tillämpningar inom förskolepedagogik
Boken fokuserar på lärarrollen och hur pedagoger kan anpassa sin undervisning utifrån läroplaner för grundskolan. Elm diskuterar även vikten av att förstå barnens behov och intressen för att främja deras lärande. Genom konkreta exempel och reflektioner ger författaren läsaren verktyg för att implementera dessa metoder i praktiken.
Antikvariskt exemplar av Design för lärande i förskolan
Detta exemplar av Design för lärande i förskolan är i fint antikvariskt skick och är inbunden i hårdband. Boken är en värdefull tillgång för alla som arbetar inom förskoleutbildning och vill fördjupa sin kunskap om effektiva undervisningsmetoder.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
